每天轻松阅读作文

时间:2024-01-04 14:48:13
每天轻松阅读作文

每天轻松阅读作文

每天轻松阅读
高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯”,是呀,每天轻松阅读。
早晨,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着我的脸颊。这时,捧一本老舍散文集,体会他那优美的语言。翻到他写的《猫》时,我不禁笑了起来,他写的多么生动呀,字里行间流露出猫的喜爱。仿佛我就是老舍,明天感受着猫的可爱和淘气。
中午,感受着阳光的温暖。我的手指轻轻地翻开《假小子戴安》,当我看到戴安的身世时,我不禁流下了眼泪,戴安是多么坚强呀!整天面对同学们的嘲笑,她却不退缩,成为了众人敬佩的假小子。
晚上,月亮悄悄地的来了。这时,打开床头的小灯,轻轻地捧起《世界上的另一个我》体会着遇到另一个“我”的惊奇,仿佛我就是书中的姚果粒,和有钱人蓝泰格呼唤身份。
每天轻松阅读,就能体会到不同的`感受。

【写作指导:小学生如何写好看图作文】

“看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。

那么,怎样练习“看图口述作文”呢?

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。(next88)如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容。不能说得太多。

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