学习与娱乐

时间：2024-07-12 17:49:29 阅读全文下载本文

学习与娱乐

学习与娱乐1

很多大人们认为学习无论怎样都是最重要的，而娱乐却是对于孩子们正常学习纷扰。有许多孩子们却认为学习是第一位，娱乐也是第一位，因为他们认为有时候娱乐中也能找到学习的方法。我其实想说，学习当然是十分重要的，可娱乐时间也是能促进孩子们对学习的兴趣。
我呢，在原来的生活中，总是按照死记硬背这一种方法来学习，并没有老师所讲的灵活性。我一直都不知道灵活性的运用不能带给我很多好处，只能靠死记硬背来学习。后来，我听说有一位小孩子，她总是对老师所讲的灵活性运用十分热爱，对于死记硬背她是几乎完全不去用，因为她知道卷子上的题不会是书上的原题，而是灵活的运用了书上的文章，所以她的成绩在她们的班上总是名列前茅。我听了这个事情后，也开始学习起老师所讲的灵活性作用感兴趣了。我的成绩因为我灵活性的运用了书上的文章而提高了一些，可我还是认为还有其他的方法能让我成绩提高。
我在看书的时候，听见了姐姐对我讲我的话:“你知道吗？我们班上的一位同学原来的成绩总是在‘数一数二’的阶段，因为她对于娱乐总是钟爱，但她现在的成绩可不得了了，总是名列前茅。你知道为什么吗？因为她在娱乐中找到了学习的方法！”我首先是惊讶，心想:娱乐中也可以找到学习的方法？这是不可能的吧！后来，我这一“大嘴巴” 就传给了我的很多小伙伴，我的小伙伴首先都是像我这样惊讶，可后来都却想怎样才能在娱乐中找到学习的方法。我也一直在找，可就是没找到那种能在娱乐中学习的方法。最后以失败告终，可我一直信赖娱乐中肯定能找到学习的方法的！
我总结出了一句话:学习能让孩子们取得好成绩，以后能让孩子们找到好工作；娱乐也可以让孩子们取得好成绩，也能开发孩子们新一片乐园！

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做到学习和娱乐都不耽误的人肯定有自己的方法，我要怎么才能做好呢？

寒假期间，老师布置作业要完成，但我也想要好好的玩几天，平时学习压力大，但是玩多了会耽误做作业，爸爸妈妈也会骂我，所以，在假期合理安排学习娱乐，真的很重要。

做到学习娱乐都不耽误，最重要的是有计划有安排的做作业。

先要合理的安排自己的学习计划，然后按计划完成，不要在学习任务没完成的情况下进行娱乐活动，也不要直接将计划丢弃在一旁，要按照计划进行。

想要更多时间玩，就要提高学习效率，在学习时就要认认真真，提高学习效率也有一定的方法——以学为先、随处学习、讲究条理、合理安排、学会阅读、做好笔记、把字写好。做到这些，提高了学习效率，学习时间减少，就可以有很多的娱乐时间，当然，关键时期以学为主，自主作业之外的内容。

身为学生，学习是责任，爱玩是我们当孩子的天性，当两者必须并存时，就要选一种好方法，在两者的领域，劳逸结合，两者不误，如果能做到这些，想必离成功不远了！我一定会努力改掉确定，争取新学期考出好成绩！

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说到“学习”和“娱乐”，有些人一定会说：“我们应该好好地学习，少玩耍和娱乐，这样才会有出息。”也有人会说：“同样的时间，用来学习，学到了知识，用来娱乐就一无所获。”两句话都有着“勤有功，戏无益”的观念。可是有的人就不一样了，他们认为：“学习固然是好事，但也要适当地娱乐，这样可以放松一下心情，一直学习，必然会感到疲乏劳顿，失去对学习的兴趣，自然也就学不好。”

其实，我以前是赞成第一种观点的，也认为多学习少娱乐才能有出息，可去年暑假发生的一件事改变了我的观点。

有一个普普通通的小学生，本应该快乐地度过他的童年，却因为他那“望子成龙，望女成凤”的父母而让他失去了美好的童年时代。自从他进入了小学，爸爸妈妈就给他报了五花八门的补习班，还给他加了许多作业，他一天没有自由安排的时间，没有和同伴嬉戏玩耍的时间，常常11~12点睡，当他看到别的孩子玩耍的时候，看到他们开怀大笑的时候，他就非常羡慕，有时候想参与其中，却发现自己根本融入不进去，他很痛苦。渐渐地，他开始厌恶学习，上课开飞机，这样一来，他的成绩不但没进步，反而退步了不少，父母却认为作业量不够，再次给他添加作业量。毕竟每个人的忍耐都是有限度的，终于，他在父母的一次“加压”后，离家出走了。

虽然他离家出走的行为不对，但是这一切父母也是有责任的，我是不太赞成他父母的做法，可是想想自己，我也不禁虚汗直冒，该反省自己了：六年级的我即将要步入初中，面临着是否能够考入一个好的中学，学习任务越来越大了，虽然内心想紧抓时间好好学习，考入一个自己理想的中学，但是强烈的玩耍心让我常常顾不上学习，而娱乐也无法让我专一。妈妈常说：“学习时就专心地学，玩耍时就放开了玩，这样既愉悦了身心，又学到了知识，岂不是两全其美！”我应该做一个努力学习的人，同时也要做一个会玩的人！

著名的天文学家张衡说：“人生在勤，不索何获。”美国的著名演说家马克?吐温说：“娱乐活动是为学习做好准备，又是学习后恢复疲劳的良药。”同学们，让我们合理安排好“学习”和“娱乐”的时间，做到劳逸结合！让我们做一个身心健康的孩子，将来为建设祖国做贡献！

学习与娱乐4

去年国庆节，爸爸妈妈因有事回老家了，把我一个人孤苦伶仃地留在了重庆。

一天清晨，睡眼朦胧的我正准备去拉窗帘时，发现我最心爱的平板电脑居然安静地躺在窗台上，瞬间睡意和孤独感荡然无存。我立马拿起电脑就准备玩了。眼看手就要碰着平板电脑了，可手好像被什么东西缠住了似的，怎么也伸不下去，我的脑袋浮现出妈妈那信任的表情：“女儿，妈妈相信你在这一周里会管理好自己，不会让妈妈担心的。我里冒出一个纯洁的念头：先做完作业再玩也不迟呀，玩得还安心些。正当我缩起手，打算做完作业再来玩时，平板电脑又好像磁石一般把我吸了回去。这时又一个念头从我的脑袋里浮现出来：没关系的，玩吧，玩吧，就玩一会儿不会有什么事的。我真是矛盾呀，怎么办才好呢？

最终，我选择了玩电脑。就玩一小会儿，没关系。我打开平板电脑，点开其中一个游戏，玩得不亦乐乎：“有炸弹，快跳火圈，小心怪物，胜利喽！”我一会紧张，一会开心，高兴地捧着平板电脑，恨不得亲它一口。渐渐地感觉肚子饿了，可还是舍不得放下，就换了一个游戏，加油啊，可不能亏金币，快快快，时间就要到了，加油挣金币。哇，又得到了几个金币，真好！不知不觉到了午饭时间，我随便吃了两口就又开始玩了。就这样原本一个人孤独的国庆节，却在游戏中愉快地度过了，第二天就上学了。

我这才发现还有好多作业还没做完，我立马扔下平板电脑，抓起笔赶紧做作业，饭也顾不上吃，紧赶慢赶，作业终于赶完了，我松了一口气，可看着自己写的字歪歪扭扭，作业也是马马虎虎，我不禁自责起来：“我是怎么了，平时一向听话、懂事的我居然赶作业，真该好好反省一下自己了。”

从这件事中我明白了，一个人总会面对许许多多的诱惑，但怎么选择还是在于自己的自控能力，我想这样的事情在我的身上是绝对不会再发生了。

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当今社会，人们把学习看得越来越重。每次的成绩，都是全家上下所关心的事。正因为如此，许多的同学抱怨压力大了，不能有时间去玩，或者玩的时间少了，那么怎样将学习和娱乐这两个词联系到一起呢？

如今，大人常常会教育我们，现在就是以学习为重，不要处处想着玩，所以班上的许多同学，周末回家，都只能做父母给的习题，十分苦闷。作为一位六年级的小学生，我深深的感受到作业的多少影响到休息的时间，当双休日来临时，在我的记忆当中最多的时间就是坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶，听着小孩子欢乐的笑声，我像一只被困在笼子里的小鸟，想自由自在的遨游在天空中，却又挣脱不了牢笼。我总是想着，如果我能不长大多好呀！1-4年级的还好，可到了5-6年级时，特别是期中，期末的时候作业常常压得我喘不过气来，俗话说：“井没压力不出油，人没压力轻飘飘。”这下可好，班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉，但也糟糕透顶：压下去，却挺不起来了！我真心的希望作业能够少一点，好让我们能自己安排自己的时间，让我们尽情的玩耍。

虽然大家都明白这是家长和老师为了我们好，可同时也应该顾及一些我们的感受。就像下课十分钟，虽然学校多次强调要让我们下课出去玩可是，大多数同学都不愿意出去玩，要不是上完厕所边匆匆忙忙赶回来做一些课外辅导，便是三三两两聚在一起讨论题型，或讨论这次试卷的答案，只有极少数的同学出去玩。马上要升初中了，同学们的压力十分的，更别谈娱乐了，可是心里却还是想玩的，但父母与老师给的压力十分大，大家都不敢掉以轻心。

希望，在接下来的学习生涯中，大家能够，劳逸结合，学习与娱乐，结合。

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学习和娱乐，好像就是两个不可分开的死对头，学习多了，娱乐就要变少，娱乐多了，学习就要变少。

但是我不这样想。

试想，如果一个人只会学习，不会娱乐，那他是什么——那就是一个书呆子，每天捧着一本书在那里读，坐在没有在外面的体育活动，那么身体就会越来越差，虽然最后，成绩提高了，但是其他生活上面的事情什么也不知道。

科学地分配学习、休息、娱乐的时间，是使同学们成为德，智，体全面发展的人才的重要因素。一切有成就的人，都不仅懂得而且善于处理这三者之间的关系。同学们也应该学会正确处理这三者之间的关系，快看看下面的内容吧：

足够的睡眠和加强体育锻炼，能够恢复和增强体质，保持充沛的精力，提高学习的效率。丰富多彩的文化娱乐活动能够陶冶性情，调节神经，使人保持良好的精神状态。所以说，不会休息和娱乐的人也就不会工作和学习。但关键在于各自的时间要安排得合理，决不可偏废。

最有效的措施是：一要严格执行自己的作息时间表，按时起居，锻炼，学习和娱乐。二要控制休息，娱乐不能过时，更不能占用学习时间。可以自备一个“时间帐本”，每天记载各种活动耗费的时间，并检查是否合理。

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我一直有个苦衷就是为什么我们每天都要不停的学习、学习作业很多。这样我们的压力很大。现在我才小学，妈妈总是说谁谁谁成绩很好，考上了实验中学的尖子班。我再看看我的成绩和作文水平根本没法比，我即丢了妈妈的脸，自己也抬不起头。难道就不能减少一些压力，但是成绩也能提高的方法吗？

可是很多家长觉得对孩子来说学习第一这样才能找到工作，就连近视了都不管。有些人就因为家长施加的压力选择了自杀，或者成了书呆子。大人的想法恰恰是错的。

学习和娱乐本来是一对反义词，但我有一种想法就是把学习和娱乐结合在一起，玩是我们的.天性学习我们的本分如果把两者融合在一起何乐儿不为。我希望以后的老师关心同学和蔼可亲，能带着我们在玩中学习能让我们在实际生活中把学到的东西活力应用。上完本节课的内容，就陪我们玩在玩中问我们学过的问题，让课堂活跃起来让不喜欢回答问题的同学也跟上学习的节奏。

我作为一个学生最了解的当然也是学生这种学习方式不仅能学到知识还能收获快乐，两全其美希望有朝一日我们能接收这种教育也希望现在的老师能少给我们一些压力。

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学习和娱乐，好像自古以来就是两个不可分开的死对头，学习多了，娱乐就需要减少，娱乐多了，学习就得减少。在孩子眼中娱乐是一种能让人忘记烦恼无忧无虑的“好人”，但在父母眼中学习就是给孩子的未来多加一点希望。那到底谁才是对的呢？任何事物都有是与非，需用理性的眼光去选择。

现在的我六年级了，马上就要毕业了，学习任务更大了。虽然想紧抓学习，但是不免常常想着玩、娱乐。强烈的玩耍心让我根本顾不上学习。妈妈爸爸经常在耳边说：好好学习少看电视，少玩电脑。虽然我很想努力学习，可是爱玩的心总是让我学习无法集中注意力。时间飞逝我的学习成绩开始慢慢下降。直至考了有史以来一个79分，我这才急眼了，终于意识到了我不该只顾娱乐了，应该努力学习了。我分清学习和娱乐的主次，安排好学习和娱乐的时间。在学习中我慢慢体会了学习的快乐与获得知识的喜悦。于是我爱上了学习。成绩又上升了！所以学习很重要！

学习很重要，但是也应该劳逸结合。在娱乐的时候多了解一些课外的知识，扩大自己的知识面。也很不错哦！

电脑大家都熟悉，电视大家也不陌生。在父母眼中它们会使孩子学习成绩下降，其实不完全是。而我就是一个电视迷，我上学时周末就是我的电视日。起初，我只看一些娱乐节目和电视剧。有一天，妈妈抢走我的遥控板按到了“奇妙的动物世界”，开始我不怎么爱看，可后来我发现原来动物世界也这么奇妙，于是我爱上了这一类的节目！看电视的时候我也学会了好多的课外知识。电脑不是光用来打游戏的，如果你用它来查询资料、阅读一些书籍是再好不过的了！有时候玩一些智力游戏也能开发你的智力、活跃你的大脑，这也是一个不错的选择。

所以在我看来，劳逸结合是必要的，只是要时间分配恰当，主次分明。学时认真学，学习时不想着玩先学后玩，学完了该学的，做完了该做的，玩的时候才玩的踏实，玩的开心。

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学习和娱乐好像自古以来就是两个冤家路窄的死对头，学习多了娱乐的时间就少了，娱乐的时间多了学习的时间就少了，不是他多你少，就是他少你多，永远扯不平。

我对学习与娱乐有着不同的见解。大家想一想，如果一个人沉溺在了学习中，一定有许多人认为：你看这孩子多爱学习啊！从不贪玩，整天学习，多好啊！但并不是大家所想的这样，只要他一旦沉溺于学习中，他就会整天捧着一本又一本的书籍在书的海洋里翱游，一本本的教科书翻来覆去的演算习题。没有多多的时间和父母交流，没有在学习之外多多锻炼身体，那到了最后他会变成什么样子呢？也许他的成绩每次都是名列前茅，不是第一名就是第二名，很多问题都能迎刃而解，成天的之乎者也。可是，也许他会身体没有得到锻炼越来越差，视力越来越弱，自己的思想也越来越古板，和大家的课外交流越来越少，最终成为了书呆子。

如果一个人整天都贪玩，上课老师讲课，坐飞机走神儿；放了学回家作业也不做，打游戏玩手机看电视；到了第二天，被老师点名批评加补作业；可还是一味的想着玩耍。到了真正检验学习成绩的时候。他就露出了他的马尾，抄袭作弊交白卷。这样会害了谁呢？

要想把学习和娱乐都兼顾，就应该知道孰轻孰重。在学习的时候，不忘娱乐，我们现在的任务就是学习，不学习就没知识，就会被淘汰。在我看来上课必须要专心听讲，下课好好温习一下老师所讲的，掌握学习的要点，温故而知新。认真完成老师布置的作业，这样就能安心的玩耍，看看课外书，画画美术或找几个小伙伴们一起玩游戏，捉迷藏。既增长了知识又娱乐了身心。

你看学习和娱乐并不是冤家，而是可以互助的，玩的开心就会有更好的心情来面对学习。学习好了就可以更高兴的玩耍。

我希望我能轻松自如地把学习和娱乐结合在一起，在学习与娱乐中找到平衡点。