五年级创新作文300字

时间:2024-02-12 11:29:24
五年级创新作文300字

精选五年级创新作文300字合集8篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五年级创新作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级创新作文300字 篇1

每个科学家,都有新的记录,新的目标,而我创新了我的记录。

那是一个下午,我正在屋子里练习跑步,我喜欢运动,更喜欢跑步,我每次都有一个目标,那就是比上一次还快,我每天都练习跑步,在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到体育场上,望着跑道,仔细想一会儿要怎么跑?

开始了,我像一支箭一样飞的跑出去了,用尽全身力气向终点跑去,我跑到终点了!我即刻去问用了多少秒?没想到,我竟然失败了,我跑了11秒。

这差距也太大了吧,我很惊讶,那是我跑的速度吗?虽然我不想接受,但这是事实,但我没有放弃,我决定再试一次,我准备这次要把全部力量都用上,预备,三!二!一!听到响声,我便咻的一下飞了出去,用尽全部力量到达了终点,这一次,我相信我绝对不可能失败。

成绩准备开始念,话音刚落,我便欢呼了起来。这一次,我成功了,我用了9。1秒,这一刻,我无高心。

通过这次跑步,我知道了:无数个成功的背后都有无数滴汗水。

五年级创新作文300字 篇2

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。每当看到这句话时,我都深有同感,同时也会有一点惭愧。

记得有一次,我拿着滑板在平坦的地面上练习。过了一会儿。我已经可以在地上滑行并转弯,洋洋自得,真想马上告诉大家。可老爸却泼一盆凉水:“别得意,要论功夫……”他故意闭口不言。我当时立马转了三圈,对老爸吐了吐舌头,心中暗自夸自己真是高手。

我们又往前走,走到了一个广场,那里有许多人(大部分是小孩)在那看几位哥哥表演什么,我也耐不住好奇,飞奔过去。说实话,挤进去真不容易。我挤到了最里面,一看,呵!他们也在玩滑板呢!可我一看他们的玩法,得意的火苗一下子熄灭了。

他们玩得太绝了!哥哥们有的急速划过来并用脚让滑板翻了个儿,有的从四阶楼梯上“飞”下来......他们虽有失败,可只是一笑重来。不管怎样,那一次我总算深刻地体会到小巫见大巫的感觉了。

老爸事后又让我看了些滑板比赛,我心中再也没了得意。老爸还夸赞道:“看这些人多么有创新呀!如果他们不创新,哪有这么精彩的比赛和新鲜的花样玩法”!与其说是夸赞他们,倒不如说是给我听的。

从那以后,我明白了:“推陈出新,才能创造出前所未有的缤纷世界”。

五年级创新作文300字 篇3

李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这告诉我们:什么事情要想做得最好,就要创新。如果不去创新,即使做得再好,也只能成为亚军。

如果别人已经做过的事情、你再做一遍,就会让别人感到多余,而创新会使其他的人感到新鲜,从而引起别人的兴趣。下面就是一个实例:

一天,小明写了一个作文,因为他是模仿着其他作文写的,所以当他拿着作文让别人看的时候,别人说:“咦,这篇作文我好像在哪看过。”然后他阅读的兴趣也不高了,读完了之后的评价也不高,小明看了觉得很奇怪:“我是把好的作文修改过的,应该会比原来的评价更高哇,为什么会这样呢?”妈妈走过来语重心长地说:“这是因为这篇作文别人写过,如果在写一遍,就会让人感到多余。不信,你自己再重新写一篇。”小明又写了一篇新的作文,再去让别人评价时,比上次高了许多。这个告诉我们:创新要比踩着前人的脚印走要好。

是啊,如果不敢于创新,就没有现在的火箭;如果不敢于创新,也许我们还生活在封建社会;如果不敢于创新,就没有今日的辉煌!所以,我们要学习创新,学会创新,为祖国做出更大的贡献!

五年级创新作文300字 篇4

随着中国的科技发展,事物也在随着改变,花草树木,原来是人工的,现在变成了只要将水龙头打开,水就会自动流出。

在各个教室里安装的都有监控,校长手机上可以随时随地的观看,以及门卫的手机上还有可以控制学校大门的App,现在中国的科技已经发展的十分迅速,还有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手机还可以下载app控制家里的电器。通过红外线来迎接家里的客人,开空调,开电视,开窗户,等一切电器。

这样,我们的校园就更加丰富多彩了,还有生活中的一切问题都解决了,比如说,钥匙忘家了,空调忘关了,电视忘关了,这些都可以用中国的科技解决科技给我们带来了很多好处。

吴金鑫的交通工具和通讯工具不断的出现,拉近了人与人之间的距离,特别是通信网络的出现更是人们感受到彼此的跳动的脉搏,我们不再陌生,世界从来没有像今天这样,将人们的联系在一起,世界变成了地球村。每个生活在这里的人都成为了邻居。

这就是创新!

五年级创新作文300字 篇5

暑假时我和几个好朋友都在看一个名叫《明星大侦探》的综艺节目,然后开始模仿这个节目创造新的侦探游戏。先是文文姐姐推出一个新游戏,大家觉得很有意思,玩得很嗨,开心极了!我也跃跃欲试地想创造新游戏,满怀欢喜也有一些急躁地推出了一个游戏,想着朋友们马上就能玩到属于我创新的游戏了,心里又期待又激动又欢喜呀!

傍晚当朋友们聚集在一起时,我迫不及待地给大家讲解了我的游戏,大家开心的玩了起来,我心里乐开了花一样,觉得是那样的有成就感。结束时好朋友们都来评价我的游戏,在我心情澎湃激动万分的期待下,万万没想到她们竟然给我的游戏提出了一个致命的差评,那就是我几乎完全模仿了文文姐姐的游戏,大家都说游戏很有意思只是少点新意,不像新游戏呀!那时候我感觉整个空气都一片死寂,心里难过极了。朋友们又来安慰我,说我的游戏很有意思,只是少了些创新等等……

这件事件给我的感触很深,想起李可染的名言——“踩着前人的.脚印,最佳结果也只能是亚军”,我真是深有体会呀!在学习别人长处时,不能照搬照抄,只有求新求异,融入自己的智慧事物才会有新的生命力。

未来我也会努力创新,创造一个优秀的自己,独一无二的自己!

五年级创新作文300字 篇6

校园里的一切都是我们美好的幻想,校园把我们的幻想变为现实。

如:从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道;站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室;滑滑梯变成了我们在校园里的通道;在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......

学校还创新了一些令人惊喜的课程:野外生存课,让我们在雨林,孤岛上求生;烹饪课,尝试各种新奇的美食。而我最喜欢的,则是顺着小溪一路欢声笑语,走进水帘洞里,回忆起西游记的点滴,在仙池边吃着奇葩的仙人果和仙人草,也的确是人间的美味。在这里,有着那么多无限的乐趣......

漫步在“创新路”上,一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着,循声走去,那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树,它们散发着淡淡的清香。你看,在和煦的阳光照耀下,它们摇摆着健壮的身体,跳起了欢快的舞蹈;你听,微风轻轻地拂过,香樟树“沙沙”作响,仿佛在演奏“交响乐”呢!

来到创新这个大家庭许多年了,这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地,母校创新,永远是我心中的家!

五年级创新作文300字 篇7

歌德曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”莎士比亚也曾说过“推陈出新,是我的无上诀窍。”是啊!如果人类是医生,创新就是手中的医具;如果人类是厨师,创新就是手中的锅铲;如果人类是鹰,创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新,果真就成功了!齐白石就是个很好的例子。

齐白石,一个木匠靠着自学成为画家。然而,他不满足这些,汲取历代画家的长处,试图改变自己作品的风格。他六十岁后画风明显不同六十岁前。七十岁后,他的画风又变了一次。八十岁以后,他的画风再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新,所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”说过了齐白石老人的创新,我也来说说自己的创新之路。

在一次剪纸比赛上,我依照剪纸老师教的花样剪了一个非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的时候,突然发现和很多同学剪的差不多,结果我只得了第三名。第二次比赛,我吸取了上次的教训,在原有的基础上,做了些创新,添了一些新花样,改变了一下剪法。结果,我得了第一名。

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是“亚军”。学会创新,让我们一起奋斗出自己的脚印,走出自己的创新之路。

五年级创新作文300字 篇8

爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。

我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。

世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的科学家。

爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的生活。

创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!

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