奉献的作文900字
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的奉献的作文900字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奉献的作文900字1如果你是一棵大树，就像下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一缕春风，就温暖冬眠的心。一腔热血洒高原的孔繁森，一生为人民无私的奉献，用生命铸就了辉煌。
春，大地一片生机勃勃，花儿向太阳点头，树儿挺直了身躯，一阵春风，吹醒了这里的一切。孔繁森，他正在西藏高原上工作，和群众一起劳动，拿着锄头用力的疏松着土地，每次的动作是那么的娴熟，每一次弯腰不难看出他的辛苦，自从他来到西藏，就吃不饱，睡不好，常常在高原上，吃的是干粮，有些还是糊了的，有些干部都难以下咽，但是他却吃得津津有味，说：“这干粮不错，有嚼劲。”喝的是冰水，甚至是冰块，还乐观的讲：“等这儿开发后，让外国人花美元来买。”他的全部心思都放在西藏经济上，因而常常操劳，导致营养不良，脸色苍白，脸又瘦又尖，但是这些遮掩不住他那炯炯有神的眼睛。
夏，在高原上是那么的炎热，蝉拼命的叫着，吵醒了这里的一切，烈日下树也挡不住烈日的暴晒而枯萎，但孔繁森依然认真的指导者工作，他亲自参加劳动，开发公路，努力地搬运着路边的大石块，豆大的汗水从头上渗漏下来，汗水沾湿了他的衣服，每次搬起石块都是咬着嘴唇，是那么的吃力，嘴唇发干的裂开了，血正慢慢的流着，但是他是很欣慰与高兴，因为路通了，发展就快了。
秋，秋风一来，树上的叶子，沙沙的飘落下来，大地无一生机，是那么的荒芜、颓废，但孔繁森他依旧继续他的工作，他依然自信的努力的发展着西藏经济。在这颓废，无一生机的高原上是那么的暗淡无光，但是他在这暗淡无光的地方中，就像沙漠中的一片绿洲，是那么的闪耀。西藏经济有了较快发展。
冬，大地一片雪白，北风咆哮着，高原上是那么的荒无人烟，是那么的凄凉。但是，孔繁森他没有，因为他有一颗热血沸腾的心，零下几十度的地区里工作，而一工作就是一整天，脸冻的无一血色，皮肤干燥皱得老人一样，头发也更苍白了，手冻得红肿，稍微一看，不难看出手指冻得裂开了，还央着一丝丝血迹，血厚盖过膝盖，每走一步是那么的艰辛。他的脚冻得完全没有一点知觉，那里是多么的寂静，连自己踩到雪下面的树枝一类的都听得一清二楚。但他没有放弃过坚持着自己的信念发展地区经济，提高人民生活水平。
孔繁森，他在西藏奋斗了10个春秋，他为人民奉献了很多很多，包括了他的生命，在他累到之前，他说过：“只要人民幸福，再苦再累也值得。”他的一脸笑容，默默地离开了我们，西藏地区的经济有了较快的发展，但是他走了，我们要向他学习，不懈地奋斗，努力地拼搏，不断的创造，生命因奉献而美丽。
奉献的作文900字2人这台蒸汽机，投进了自己的一切后，渐渐变得沧桑，他所蒸发的奉献融入空气中，总是窥不见的。
盖房，买房，我和弟弟的学费，奶奶的手术费等已把我们家炸成了干儿，老家新房最后的工程是家里人自己完成的。我回老家帮忙，想窥见些什么。
太阳在东边。
“哐当”风使劲儿把门拍进门框，吓我一跳，爸爸把尘灰扫成小山，我移山，屋外是弯弯的爷爷在和着水泥，石灰、沙子和水打成一团，被爷爷一铲铲进石灰盆中，爷爷开始贴瓷片。“呀！水泥多了。”爸爸责怪着爷爷，爷爷不听，颤抖着手，贴上了瓷片，爸爸叹声不断，爷爷发现问题后，又把瓷片揭了下来，爸爸想夺过工具，却被爷爷挡着，爸爸扭头走了，只留下了弯弯的爷爷。
太阳在头顶。
风恶恶地刮着，刮去了人们工作的热情，我和爸爸回老屋吃饭了，风却刮不走爷爷的心，爷爷仍是弯弯的。
我和爸爸回到新房，爷爷走了过来。“我去吃饭了。”爸爸无奈，我看着爷爷沧桑的背影，却窥不出什么。爸爸和灰，我浇水，爷爷银灰的手拿着金黄色的烧饼过来，正要夺过爸爸手中的铁锹时，爸爸吼他：“你先去吃饭吧，急什么急。”他嚼着饼，坐了下来，时间残留在他脸上，成了白发和淡淡的斑。
太阳在西边。
天是橘红色的，映红了白云，像个羞羞的少女含着红糖。一楼工程结束了，二楼工程刚刚开始，爸爸准备下工，我伸个懒腰，风却送来了个声音：“来，来帮着和灰。”这像爸爸火头上的油一般，爸爸怒了：“你怎么又和这么多灰呀，明天不能再干了吗？”爸爸无奈，太阳慢慢低下了头，天空留下了淡淡的余光。爸爸要回老屋，爷爷弯着身说：“这么早急吃饭干嘛？”爸爸不理，我尾随爸爸，扭头看见那沧桑的弯弯的爷爷。
太阳在脚下。
爸爸在客厅大声责怪爷爷，爷爷悄悄走进厨房，弯弯地吃着饭。“天黑了还和灰，真是的。”爸爸正说着，爷爷拖着缓慢的脚步进来了，提着手电又出去了，一会，我望见新房上橘红色的灯。
“砰”新房传来响声，橘色忽然消失，就像太阳消失一般。我担心地快步上楼，爷爷正把弄着灯泡，地上满是玻璃渣。“黑天弄弄，明天他就不用麻烦，可以去上班了。”弯弯的爷爷说着，沧桑的脸有扬起了笑，一会儿，爸爸也上来了，两对父子一起抹完了一整面墙。
其实爷爷以前是匠工，他比任何人都清楚怎样抹墙，贴瓷片，是这压弯了爷爷，也许是他变得糊涂、变得固执，他开始犯错误，但不变的是他无言的奉献。
奉献善于伪装，它变成固执、难缠，但总有一双善良的眼，能从他的沧桑中窥见点什么。
有个人在奉献，他在你身边，就是这样。
奉献的作文900字3有人说，人生庸庸扰扰，不过就为了“得”与“失”，我说人生来来回回，不过，就“进”与“退”；他人认为人生庸庸扰扰，不过就为了“财富”与“名利”，我却觉得人生来来回回，就是为了“牺牲”与“奉献”。我们，是要为成就自己的伟大，亦或，为完成世界的美好；我们，是要为自己而努力，还是为世界所奋战？
首先，我认为“前人种树、牺牲奉献”是其中关键。泰戈尔曾说：“我们懂得奉献于生命，才能获得生命。”有付出、有奉献，这个世界才有希望。平凡的慷慨─陈树菊女士，因为无私奉献，而登上美国纽约时报，一呼百应蔚为风气，一同共享无私付出的盛宴，她认为：“钱，要交给需要的人才有用。”！因为如此的风范，我们更不能吝惜于一份付出的心、一份奉献的情，哪怕微如沙尘、细如飞土，也不嫌少。当然，我们的社会上，有更多默默牺牲奉献的无名英雄，“为善不欲人知”，为世界尽一己之力的新闻层出不穷的点缀了原以为冷漠的社会，不但成就了自己，也成就世界的美好。
其次，我想“饮水思源、心怀感恩”是当中催化的元素。“滴水之恩，当涌泉以报”眼望现今便利的生活、良好的生活品质、整齐的市容以及四通八达的网络世界，哪一样不是前人的努力？哪一样不是先人智慧的结晶？我们必须懂得感恩，懂得饮水思源，才能衬托其奉献的无私，回报她们诚挚奉献 ……此处隐藏8337个字……行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。
奉献的作文900字13千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
---石灰吟
我，一些洁白碎粉的石灰，家乡在那连绵起伏的大山之中，你可知道在那火炉里的感觉？这种感觉就好比常说的孙悟空馆进炼丹炉中，炼就火眼金睛的感觉，可壮烈了！
后来，也不知怎么地，经过了千锤万凿之后，变成了一个全新的我----粉笔。我好奇的问妈妈：“我们生下来是干啥的呀？“妈妈回答：”奉献！“那么奉献一定很好玩啰？”妈妈苦笑着却不回答那天空—瓦蓝瓦蓝的；那大山连绵起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，这一切多么美啊！
我真想永远地拥有，拥有......
那一天，我们被工人们装进纸盒中，送往城里，一路上，我们都七嘴八舌的议论着。突然有一个小弟弟冒出一个问题：“我们去城里干什么呀？”哥哥告诉他：“我们要去奉献，要去用自己的生命来为别人服务。” “那我们不是再也见不到家乡这仙境般的美景了？”大家听了都默默不语了。
城里的月光，皎洁而明亮。多彩的霓虹灯，是否意味着我们多彩的命运...... 我们被搬运工，运进了教室，在那苍老破旧的粉笔盒里，一天一天期待着，期待着...... 期待是幸福的，期待也是恐怖的，我静静地躺在粉笔盒里，希望老师能够让我奉献，但也希望能在粉笔盒中呆地时间更长，更长。因为，每当我看到我的同伴被老师折断双腿时，我的全身都充满了惶恐，预测着自己在被老师使用前折断双腿的感受，一定是痛苦不堪，睁不开眼，可是奉献，却是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。那瓦蓝瓦蓝的天空，那连绵起伏的大山，那小溪，那白云，这一切将离我越来越远，越来越远......
直到有一天，两个手指伸进了粉笔盒，拎住了我的头部，把我向上提起。
“啪！”地一声，马上，我只是感觉疼痛难忍，因为双腿已被老师残忍的折断了。这时，老师又把我高高的举起，在黑板上，使劲地摩擦着，我的鲜血----粉笔灰，四处洒溅，随着摩擦的力度，我的身体也越来越小。只见，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了阳光，化作了高山流水...... 这一切我已经满足了，因为我知道，这就叫奉献，虽然我的身体越来越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同学的脑海中了，我满足了...... 这是心的呼唤，这是爱的奉献，死神也望而却步......
奉献的作文900字14假期中，我看了教育影片《一个都不能少》，给我留下了深刻的印象。从屏幕上，我看到了一个贫困的山区，那破破烂烂的教室以及渴望上学的儿童吸引了我的视线。
这群山区儿童的老师是一个年轻人。他十分俭朴，从不浪费，影片中有一个镜头令我的心震撼不已：年轻的老师把剩下的最后一丝粉笔放在指甲缝里，在黑板上又写下了一个字。看到这里，我情不自禁地流下了激动的泪水。
都说好人一生平安，但这位年轻的老师却因病魔缠身不得不被送往县里治疗。代替这位老师的是一名十六、七岁的小姑娘——魏敏芝，孩子们亲切地称她为“小老师”。年轻的老师临走前对敏芝再三嘱咐：“这些学生，无论遇到什么困难，一个都不能少！”。就在年轻的老师走后，一车接一车的损赠物资送到了这贫困山区，孩子们都乐翻了天，争先恐后地搬出物品。魏敏芝见孩子们那么快乐，就破例让他们每人在黑板上写三个字。孩子们在黑板上写下许多心愿，把他们天真无邪的梦想毫无保留地表达出来。但魏敏芝还不了解情况，太过浪费，粉笔还剩下一截就给扔了，对此，孩子们都议论纷纷，提出抗议。渐渐地，魏敏芝开始与孩子们和睦相处。然而，就在班级逐步走向平静的日子中，又出现一系列的事件。最严重的是一个学生因家里的经济问题而辍学，到县城打工赚钱。魏敏芝知道后，便去与家长谈判，但家长态度冷漠，谈判失败。最后，敏芝出于无奈，便孤身一人到县城找那名学生。这部分是整部影片的高潮，也是最最牵动观众的心的情节。我跟着敏芝寻找失学学生的一波三折，不知流了多少的泪水！历尽千难万险，魏敏芝最终将辍学学生找回，班级的所有学生又重新团聚在一起，为影片画上了一个圆满的句号。
那些山区儿童充满了求知欲的眼睛给我留下了深刻的印象。他们的年龄与我们相仿，却生活在条件与我们悬殊非常大的农村。以前，我们总会抱怨生活不够好，父母不够体贴，如果不是这部影片，我们哪知道世上还有这么困难的地方。我想也只有亲身经历过的人，才能真真切切地体会到那种生活的艰难。
让我们珍惜眼前这大好时光！别在为生活条件而抱怨了，请学会站在别人的角度想一想吧！或许你会发现更多你无法了解到的事。当你学会珍惜和奉献时，你已经成功了一半。“金无足赤，人无完人。”让我们珍惜现在，展望未来，为祖国努力学习，在奉献中不断完善自己。
奉献的作文900字15不知何时起，我开始注意并喜欢起那朴实无华的红花草了.我想:大概是读过周稼骏《红花草》的缘故吧.红花草“活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥’的无私奉献的精神，给我留下了难忘的印象，并时刻教育着我在人生旅途中如何做人.
红花草又叫紫云英，是一种生命力顽强的草本植物.虽然她不敢与花中之王的牡丹争冠;不敢与“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢与香气四滋的茉莉竞馨，但她“嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地垠得象块红玛瑙”.无愈中又给大自然增添了一份春意.尽管“她不能‘人观赏之林’，但她并不气馁，总是对生活充满信心”，“一心为美好的生活酿蜜’。
我喜欢红花草那朴实无华的外表，更爱她那种默耿无闻无私奉献的品格.
隆冬，“红花草却冲风冒雪地生长着”;初春，红花草又“无意争春’、“默默无闻”地扎根生长;暮春，红花草“深蕴着醇香”为蜜蜂提供了良好的酿蜜条件，使驰名中外的‘紫云英蜜”诞生;插秧季节，红花草又“慷慨地被翻进土里。泡人水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己”，红花草就是这样，周而复始，默默无闻地为人类做出自己的贡献，红花草的品格是多么高尚.多么伟大啊!
我爱红花草“无私奉献’的品格，这不禁使我想起与红花草品格相同的人，这就是我的启蒙老师—崔老师.
崔老师是一位年近花甲的老教师，现在她己经退休了。她从事教育四十多年，兢兢业业，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一切，真可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”.在我上一年级的时候，由崔老师教我.我从新疆姥姥家来青岛胶州市妈妈家，首先碰到的困难就是语言不通，许多地方音，我极力听也听不懂.崔老师仿佛看懂了我的心思似的，下课后，一字一句地讲给我听。我记忆力差，别的同崔老师又采用了许多方法，什么卡片啊，挂图啊，讲故事啊，还用形象记忆法，帮助我学到知识.在崔老师的耐心教育下，期末考试我得了双百.当时我是多么的高兴啊!忘不了，崔老师手把手的教我写字，一字一句地给我正音;忘不了，崔老师领我们做老鹰捉小鸡的游戏;忘不了，崔老师带病坚持给我们教课晕倒在讲台上的情景;更使我难忘的是。有一次，我突然生病了，是崔老师不顾自己年迈，背着我，把我送进
