奉献作文

【精选】奉献作文9篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的奉献作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

从地铁站在快步走出，映入眼帘的是蔓延得无边无际的厚重雾霾。路人们在灰色的背景中行色匆匆，各自把自己保护在看不见的玻璃罩中，彼此保持距离。

我把口鼻埋进毛绒绒的围巾中，小心翼翼地呼吸着寒冷的空气，眯着眼看向不远处的那个报亭。

细长的接待窗口上摆了几个一次性纸杯，杯中有丝丝缕缕的白气缓缓升起，正竭力温暖着它周围的空气。“小姑娘，要不要喝一杯热茶？”不知何时我站在了报亭前，老板娘在玻璃窗子后面，正一边逗她怀里的孩子，一边笑盈盈地问我。我迟疑着，打量着面前的温暖空间。几个热水瓶靠在一起放在桌子上，几叠尚未开封的纸杯和杂志，书籍堆在一起。犹豫间，一杯热茶已被塞进我的手中。“喝吧，暖和一下，怕什么。”她低垂了眼睑，隐约有些不高兴。

浅棕色的茶水清可见底，细小的叶片打着旋儿沉入水底，水汽湿润而温和地迎向我。感受着手心中的热度，我想起了另一件小事。

前年去杭州在东湖玩的时候，刚好赶上那一年最热的几天。身后嘈杂的喧闹声、吆喝声，与远处的蝉鸣相互应和着，搅得人心乱如麻。

我皱着眉，用手臂挡出一条路，穿越人群，在如此浮躁的环境中，有一幅画面吸引力我的视线。浓荫，长椅，一把大蒲扇。在游客与船商争论着船票价钱时，在船夫们张罗着开船时，那个老人正默默地看着这一切。老人身旁的长椅上摆着几壶凉白开，用大玻璃罐子盛着。几个年轻人正取了纸杯开始倒水。不知为何，这样宁静的画面有一种别样的美。

可以想象，老人在正午时从家中带出几大壶凉水摆在这里，缓解游客的口渴，默默奉献着自己微小的善举。望着游客与老人融洽聊天的场景，我似乎觉得身边的一切也恢复了东湖平日的样子——宁静，美丽，无人打扰。

再次望向手中的热茶，我发现此情此景与当时如出一辙。我安静的喝掉那杯茶，用坚定的口气对老板娘说了一句谢谢。我看到老板娘最终抬起头向我露出的微笑，很美。这一刻，我感到她所给予我的，不仅是一杯茶所带来的热度，是那一份对心灵的暖意。正如两年前的那一幅画面，带来一刹那的宁静，让我看到如此美丽的风景。

寒风掠过耳畔，我突然意识到，在这个世界上，总会有这样的人，用他们自己的一点点善意，去竭尽全力温暖着他们身边的人，把世界美好的一面翻开展现。

烈日炎炎，有那么一个职业在“奋斗”。

寒风刺骨，有那么一个职业在“煎熬”。

黎明深夜，有那么一个职业在“付出”。

这就是“清洁工人”。

他们穿着橘色上衣，手中提着扫把，每天在大街小巷中穿行。哪里有垃圾哪里有他们，他们有的四十出头，有的六十有余，一月可能只有那么几十元、几百元，但他们从不发牢骚，每日每夜为了我们的生活环境、学习环境能更好而起早贪黑。可能你会觉得他们很穷，可能你会觉得他们很脏，可能你会觉得他们很闲。不，你错了，他们为我们能生活舒适而脏，他们为我们服务却收入无几，他们为我们打扫街道不闲啊！

曾经我遇到过一个清洁工阿姨，说是叫阿姨，但她已有五十多岁，一张粗糙衰老的脸，一双满是老茧的手。她向我询问我手中的水瓶是否还要，我开始有些犹豫，但还是给了。我好奇地问：“那么热的天你应该吃了晚饭再来打扫啊？”她笑了笑，满口自豪的说：“吃了晚饭大家都出来散步，如果我中午打扫干净，大家出来散步不就舒服些吗？”，我痴痴地笑了笑，看着她的身影在偌大的广场中远去。原来每次饭后我们愉悦说笑散步之前有那么一位清洁工人在付出！

有人说，老师是平凡而伟大的；有人说，医生是平凡而伟大的；有人说……我说，清洁工人是最平凡的，清洁工人是最伟大的！

烈日炎炎，寒风刺骨，黎明深夜……有人在奉献，最美丽

金秋，绚丽的金秋，它因奉献而美丽。

金秋为人类奉献的是五彩缤纷。她在四季中可谓独具魅力，不但把金色和紫色掺杂在依然鲜明的最后剩余的绿色里，如日光融化成点滴，从天上飘落到了茂密的树丛，而且还将秋风炼成红颜色，染红了满漫山遍野的红叶，让世界一点也不寂寞。

金秋为人类奉献的是丰硕果实。你站在田埂上，驻足观看，金色的稻浪连绵起伏，同蓝天茫茫相连。硕大的谷粒你挨着我，我挨着你，三个一群，五个一伙，紧紧地依偎在一起，藏躲在黄绿相间的叶片背后。看上去好似一群娃娃紧紧地拽着妈妈的衣裙，快乐而调皮地探着脑袋。

金秋为我们奉献的是满园果香。徜徉果园，一缕清风携带着瓜果的清香，从远处飘来，令人心醉。听听，果园里是谁在窃窃私语，是成串成串的紫葡萄吗？它们好似一串珍珠玛瑙，晶莹剔透，含蜜欲滴。是葫芦似的雪花梨吗？它们好似一个个绿色的风铃，在传播丰收的喜讯。是大石榴吗？那还用说，就是它们，跳跃在树梢，好似被磕碰掉了几颗牙齿，成天就这样张着嘴，露出几个亮晶晶的牙齿，欲说无语，忍俊不禁，又淘气又可爱！

金秋为我们奉献的是欢乐祥和。当夕阳的余晖为房顶镀上一抹金黄，放眼望去，农家小屋前晾着的五彩花衣，晒坝里静静躺着的玉米花生，更是为新农村增添了一抹亮色。

金秋啊，你因奉献而美丽。你的奉献写在热爱生活的人脸上，隐藏在热爱生活的人心底，盛满在热爱生活的人的笑声中。

在茂密的大森林里，生长着一棵棵枝繁叶茂的大树，那鲜翠欲滴的叶子让人陶醉、让人迷恋！秋风轻轻地一吹，树叶们脱下了青翠美丽的衣衫，换上了秋姑娘带来的新衣。你瞧，它们有的换上了红色的连衣裙；有的换上了黄色的夹克衫；最有趣的是，一些叶子竟然换上了红黄相间的迷彩服……树叶们好想要召开一场时装展示会，把自己最迷人的风采展示给大家！

秋风猛地一吹，树叶们恋恋不舍地离开了大树妈妈的怀抱，开始了自由自在的旅行。树叶飘呀飘，像一只只飞舞的彩蝶，在空中追逐嬉戏；树叶飘呀飘，像一个个表演特技的小伞兵，不时地翻着跟头；树叶飘呀飘，像一个个舞蹈家翩翩起舞；树叶飘呀飘，像一张张明信片，为人们送去了问候与祝福，为人们带来了美好的憧憬！

树叶落到了地上，它们有了一个新的名字——落叶。它们为小鱼送去了遮风避雨的小伞；为小青蛙送去了暖和的棉被；为小山羊送去了过冬的食物；为孩子们送去了漂亮的书签；为大地伯伯送去了漂亮的毛毯！落叶归根，落叶回到了大树妈妈的怀抱，它使出最后的力气，挤出了几滴水，滋润了大树与大地！此时的落叶又干又脆，轻轻一碰就会粉身碎骨。但它丝毫没有忧伤，因为它知道它正在为新的生命做着奉献！

这就是落叶的一生，凄凉而又美丽，壮观而又平凡！能概括它一生的词只有一个，那就是——伟大！落叶是渺小的，是不经人注意的，但它的奉献 ……此处隐藏1059个字……一颗爱心。夏洛的网，网住了小猪威尔伯即将任人宰割的生命。可夏洛的生命也因此走到了尽头，他安静地走了，没有一句抱怨，也没有遗憾。在通往天堂的道路上，夏洛孤独地爬着，但他的心却装得满满的。

威尔伯带走了夏洛的孩子们。令他惊奇的是，夏洛的孩子们竟是飞天蜘蛛。威尔伯舍不得夏洛留给他的唯一的“礼物”。

虽然有几只小蜘蛛，留在了威尔伯的身边，它们与夏洛一样，喜欢这头可爱的小猪，并且呆在夏洛织过网的地方。“但是威尔伯永远忘不了夏洛……夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能够碰到的：既是忠实朋友，又是写作好手。夏洛两者都是。”

夏洛的网，夏洛的忠诚，夏洛的关爱，都深深地刻在我的心中。夏洛，他将作为朋友所必备的品质与精神展现得淋漓尽致，那么单纯，那么美好。我虽不能说这故事惊天地，泣鬼神，但每当捧起这本书，总感觉有一股浓浓的情感在心中弥漫开来。

生命是严肃的，死亡也是。可夏洛的死并不是一个悲剧，因为他的生命已经圆满。(范文网 )他虽是一只小蜘蛛，没有力量反抗人类的力量，阻止人们去杀他的朋友，但在朋友最伤心最需要帮助的时候，他用自己的全部力量给予小猪威尔伯以帮助。都说“日久见人心”，刚开始威尔伯认为夏洛是阴险狡诈的，但经过长时间的相处后，夏洛的所有优点都显现出来，他的真诚，他的友善，在威尔伯的心中，夏洛的位置无可取代，是他人所无法比拟的。无论是夏洛还是威尔伯，他们的友谊源于朋友间无私的关爱与生命中诚挚的友善．但为了爱．他们可以奉献一切。

夏洛的网，既织起了一片爱的天地，更唤起了人与人之间的关怀与友善。

奉献在哪里？热闹的大街，冷清的小巷，或是陌生的人群？我要寻找你，奉献。

奉献是一本畅销书，人人都抢着购买它，但却忘记了自己也要创作它。

走进繁华的街市，讨价声、争论声、吵闹声乱成一片，突然感觉，这街道是这样的渺小。我寻找着。就在这时，我看到一个人的钱包掉到地上，静静地躺着，随后一位年轻人跑过去捡起来，递到那人手中。哦，奉献是一双拾金不昧的手，我找到了你。

外出归来。走进清冷的小巷，一切都浸在黑暗中，与自己为伴的，也只有我的脚步声了。我寻找着。在这羊肠小道中缓缓前进，令我吃惊的是，一束微弱的光照亮了我前方的路，细细一看，原来是买早点的老大爷帮我开亮了灯。哦，奉献是一盏温暖人心的灯，我找到你了。

在等车的马路边，人密密麻麻地交织着，把这本来就窄的小路围的水泄不通。“嘀——”大巴向这边驶来，人们都在向前拥挤。我寻找着。一位年过半百的老婆婆被挤在门口，有位中年男子看见了，往后一退，让开了路。哦，奉献是助人为乐的一小步，我找到你了。

一双手，一盏灯，一小步，这就是奉献。朴素无华，都蕴藏在平凡的生活中，就看你是不是认真观察。

哦，我找到你了，奉献就在每个人的身边。

这句话是我替学生们说的。“深情献母校”的六年级大队活动结束了，我只有累的感觉，而这种累不只是身体上的，更是心理上的。学生没有“深情”，也“献”不出深情，可以说这有点一厢情愿的味道。若真有深情，那也只是个别的。“母校”，应该是六年一贯地生活和学习的地方，“老师”，是朝夕相处、相濡以沫的朋友，在数年的教学、交往中才能建起难以磨灭的印象。而这样的活动还是不够深情，也达不到深情的。原因很多。首先，这个新兴的校区，原来是一所完小的新校园，称为“柯北一小”，在纳入我集团以后，成了小班实验基地，但班级里还是达不到现代化的设施，配备的是完小级的硬件。两年的学习生活，正是这个校区处在不断磨合、发展的过程，不少问题是在边做边改之中，学生并不满意于这个样子，从日常的升旗、出操，到各种规章制度、秩序管理等，都在一步步地修整。而且，这仅仅两年的时间要想“深情”是不实在的，时间是最能让人产生感情的东西，相比之下，曾在完小读了几年的原来的学生就有着较为深厚的感情了。

其次，学生在这两年中没有什么深刻印象的东西，他们喜欢的活动很少，总是为着应付各种名目繁多的学校活动而机械地去做。政治性的东西、应付性的东西、规范性的东西太多，没有几样是能让学生在心灵上留下烙印的。还有，学生在校总是觉着管得太严、规矩太多、太拘束，学得太累，童真太少。这也是中国教育的普遍现象，他们无法想像中学里会是什么样子，但总觉得自己活动的时间越来越少了，自己自由自在的空闲不多了。他们所接触到的就是那么枯燥的东西，灵动的太少，唯有的快乐大概就是和同学打闹了。再看看毕业的学生，大概是生源的关系，或还有环境的关系，总觉得孩子们太世俗化、社会化，对一些事情看得开，也想得开，不是没有情谊，而是不想有情谊，表现着不应有的错误的成熟。六一节学校发的矿泉水，有很多喝都没喝过就被扔掉，就连新发的作为留念笔记本也有人随意乱丢，进了垃圾桶的、无人认领的都有。这次活动在二楼的大厅里，由于回音大，音响又不好，学生的吵闹声便更烦人，我的心累在这样的噪音里，总希望他们能安安静静地看别人表演，鸦雀无声地倾听别人的讲话，但嘀咕声还是不断，每个班都有那么几个纪律差的学生在吵，班主任也是听之任之的态度，我对自己班的同学不能姑息，但他们皮得很，也不知是哪来的如此表现，大概以为自己长大了，可以脱离这个学校了，可以不受拘束了吧？有三个男生将系在脖子上的三根红领巾全都打在一起，当我走过去时，三个人解也解不开，三个脑袋就这样在扯，还嘻笑得很。我只静静地看着他们，直到他们套出。我在想：为什么自由和纪律如此难以统一呢？为什么总会在该有纪律的时候太自由而该自由的时候又不知如何自由呢？如果我是他们，对这样的活动，对“深情献母校”的场面，我也不知拿什么献给你了。实在的，他们想不出来，我也替他们想不出来，老师的教育被看作是天经地义的事，老师的奉献被当作是理所当然的，甚至有的认为是老师自己在捞取名利。相反的，他们还记着的是你在什么时候如何批评过他，如何将他留下来补习，害得他回家挨骂，等等，心中的不快早已将仅有的一点感谢埋没。或许是我太悲观的缘故，也或许是我不解人情的缘故，那一刻，我和其他几位班主任都有这样的感觉。学生送我几张卡片，这还是我们要求每个学生做的，可以送给老师或同学的。几张或稚或真的卡，我不想说什么，只觉得这是几个还对我心存感念的学生。随着学生的长大，我越来越看得开了，我也不会去羡慕人家学生对老师有多么情深意重，只要我自己问心无愧，只要我为他们尽心了，也就可以笑对人生了。教育，或者批评，甚至指责，都会给他们一种不舒服的感觉，他们是提不起精神来爱你的，班主任，是他们心中一个有点害怕而又有点讨厌的人，这是普遍存在的规律，至少对中国的大多数孩子来说是这样的，只有在以后的学生生涯中他们才会偶尔想起你的好来，你的每一滴心血化成的思想流灌在他们心里，他们还能感受到，便涌起一股暖流。我想说，不论你怀揣怎样的理想，不论母校给你留下了怎样的印象，不论你为母校留下了什么，在这片热土上，都曾回荡着你的欢声笑语，镌刻了你的烦恼忧愁，更有那么几位老师为你们而苦恼，而快乐，曾那么热烈地充满着对你们的希望和期待。最后，祝愿每一位即将毕业的同学在今后的道路上扬帆远航，取得一次次更大的成功，写出人生的精彩。