【推荐】美国作文合集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的美国作文10篇，希望能够帮助到大家。
美国作文 篇1
伴随着一长串的英语提示，我们乘坐的飞机降落在美国亚利桑那州凤凰城的机场上。我要到美国做短暂的学习。
一下飞机，我就化身为“问题多多”，脑子里装满了好奇与兴奋，可是到了网球训练营，我就没有那么兴奋了，原因只有一个———陌生。陌生的地点，陌生的语言，陌生的教练……除了陌生，还是陌生。能陪伴我的的，只有那几句声色的英语。
“明天就要上学了，希望能多交几个朋友吧！”我躺在床上，自言自语道。伴随着紧张和兴奋的的心情，我沉沉睡去。
第二天，带着紧张与兴奋的心情，我踏入学校大门。这是一所普通的公立小学，有着一个好听的名字“Sun Set”。教学楼呈浅棕色，看不出有多华丽，却有几分古朴。在老师的带领下，很快到了班级，带我的老师把我介绍给班主任，班主任很热情地把我领进了班级。一进班级，一大群学生就把我围住了。有金发碧眼的当地学生，也有皮肤头发都比较深色的南美裔学生，就是没有亚洲的学生。他们很好奇的问我问题，当然，是英语，有的甚至还冒出了西班牙语。我也只好不懂装懂地回答，当然，用那生涩的英语，有时甚至还冒出了中文。于是，三种语言的“大战”开始了！直到老师叫他们回到座位，我也跟着回到座位，这场“大战”才结束。
接下来，就开始上课了。那些课我几乎都听不懂，正当我感觉无聊时，午饭时间到了!我到了食堂，哇！今天的午饭是我喜欢的汉堡！吃完午饭，就到了自由活动的时间，我们来到操场，我看到很多人在踢足球，就过去凑热闹，这可是我大显身手的时候!果然，我的水平赢得了大家的赞赏！下午又上了两节课，就放学了。
随后的几天，尽管语言不是很畅通，但无法阻止我交朋友的脚步。很快，我便交了很多朋友。他们常常问我一些简单的中文，有些发音常常让他们笑得前仰后合。我们经常交换一些文具和小零食什么的，有一次，我把海苔带到学校，他们吃完觉得非常美味，以后每天都然让我带，后来我用海苔换了好几次午餐的披萨和汉堡。
虽然语言不通，但是各国学友的友谊永远都是相通的。
美国作文 篇2
今天，我们去了杜克大学Mary花园，那里绿树成荫，鸟语花香。蓝天白云绿树红花形成了一副美丽的画卷。
花园内，有一个小小的圆形硬币池，池中的小男孩雕像手中端了一个大圆盘。据说，将硬币投进盘子中的人，就会有好运气，来的游客都要试试手气，扔两枚硬币，所以池底堆积了一叠叠的硬币。
路上，我买了一包可以喂动物的食物。走了一会儿，到了一个开满荷花的鱼池。我将一把食物洒进池中，鱼儿蜂拥而上，迅速将食物抢吃一空——看来它们饿极了！我又从袋中拿出一把食物，用力地扔向鱼池的另外一边，还有一些小鱼没吃到食物，还饿着肚子呢。
渐渐地，食物喂掉了一半，我接着向前走去。
鸭群正在草地上觅食。我走过去，将食物放在草丛中，一些鸭子迅速地围了过来，将食物吃完。又“嘎嘎”地叫着，好像在说：再来一点，我还没吃饱呢！我一路扔着食物，将小鸭子们引进水塘。过了一会，一只白天鹅从“农村”骑着“自行车”姗姗来迟。当它来到“市中心”时，食物已所剩无几。它一直跟着我，凄惨地叫着，我拿出最后的三颗食物轻轻地放在离它最近的岩石上，它迅速地吃掉了食物，看了我一眼，慢慢的离开，叫了几声，又去别处找吃的了。
杜克大学的花园，看点颇多：有美景，有动物，更有故事！
美国作文 篇3
20xx年1月十四号早上，三姨带我去广州白天鹅宾馆见她的美国朋友Mary。
来到宾馆，三姨用手机打电话给Mary，让他们来接我们。过了一会儿，一对夫妇抱着一个很小的孩子向我们走来。“Hello!Good morning! ”我用很流利的英语对他们说。随后他们问了我许多问题，也许你会问：你听得懂吗？”其实那时，我的狐狸尾巴露出来了，他们问的大部分问题对我来说简直是一窍不通，幸好三姨在我旁边做翻译，我才吞吞吐吐地答上几个问题，要不然，我一定会把中国人的脸丢光的。美国人和三姨谈得津津有味，而我呢，却在旁边逗“小美国人”，大家不知不觉中走到了宾馆大厅。
大厅下面还有一层楼梯，我们沿着楼梯走上去。看到眼前的景色，简直让我这个“乡下人”赞不绝口。前面一个火一般红的硕大的'中国结矗立在水池中央，中国结后面是一个小童子，童子手上抱着一条金光闪闪的大鲤鱼，鱼下面是一个很大的水塘，水塘里面还真有大鲤鱼。我们照了许多张留影相。
大概在11点钟左右，我们一起去吃饭。我们找了一家美式餐厅吃饭。我们一人点了一份西餐吃。菜送上来了，我左手拿刀，右手拿叉，将牛肉一块一块地切下来吃掉。这时Mary对三姨说了一些话，三姨笑了，便笑着翻译给我听：Mary说你用刀叉用得非常准确，比她在中国用筷子用得要准确多了，说我很聪明。我表面很谦虚，可我心里乐得像朵鲜花。我们吃完饭了，三姨要带我回家了。Mary他们送我们到车站，我们便和他们说再见。
在车上，我问三姨：“三姨，为什么Mary抱的小孩不是美国人呢？”三姨告诉我：“因为小孩是他们在中国收养的，她们当中收养小孩的就有40几个家庭，她们的家庭大部分已经有两、三个孩子了，可他们照样来收养中国孩子。”我心想：美国人还是挺有善心的嘛！不会像中国人想象的那么坏。
美国作文 篇4
今年暑假，趁着这难得的长假期，我们来到了国民生产总值最高的国家——美国。美国沿密西西比河被分为东西两半，而我们前往的东部则是历史与现代交融的地方。
教育
美国是无可争议的拥有世界顶级名校最多的国家。哈佛、耶鲁、哥伦比亚大学、普林斯顿大学……在美国建国两百余年间，这些学校受到了各种文化潮流的印象，并逐渐形成了自己的学习模式——自主学习与团队合作并存。和中国大学相比，美国的大学要求学生“人人出力”。如果一位同学在其学习期间没有参加小组讨论并完成作业，有可能会被其他组员要求他离开小组。产生无法毕业的后果。这就像“滥竽充数”这个故事一样，没有安排好工作时间的人，就会被群众所淘汰。
另外，美国的大学生每个假期都会去打工来挣取学费，衣来伸手饭来张口的孩子们在美国是生存不下去的。
性格
虽然在美国依然存在一些极端分子——种族歧视者，但这只占美国3亿人口的小部分。美国人的性格大多是真诚的、包容的。在我参加的一个当地的夏令营里，每天都会评选出一个“star”（每日之星）以表彰当天最突出的一个学员，出人意料的是我居然当选了。当我领奖的时候，我发现朋友们鼓掌时是那么的响亮，让我为之一怔，他们的掌声是从内心发出的，而不是喝倒彩。只有这样真诚的人，长大了才可能成为真正关心爱护人的人。
城市与环境保护
纽约有430米的帝国大厦，也有四百多米的世贸中心，还有不超过50米的小型居民楼。他们有一个共同的特点，就是楼龄久。一栋让人以为楼龄只有二十年的楼小型的住宅楼事实上却又有七十年历史。而在中国有些二十年楼龄的楼就成为危房。他们的奥秘何在？建了一栋楼后，不断在内部进行翻新而不是直接推倒。就连在二战时期落成的当时最大的办公楼——美国国防部的五角大楼至今仍在使用，这正是他们的艺术所在——旧貌换新颜。
美国作文 篇5
美国，是我一直向往能去游学的国家。这一次前往美国游学，给我留下最深印象的，是那里的中学生活。
我们一共在学校旁听了3天，那边自由轻松的课堂让我念念不忘。第一天去的时候，我在车上默默激动，可以跟外国的学生在一所有名的中学上课，是一个很好的机会，是一种荣幸。车到时，我很惊讶地看到了一座座“厂房”。晃过神来，才看到那大大的校牌“SouthPointeMiddleSchool”，暗叹这儿才只有一层楼的一座座建筑。下车后，我们来到了一个房间里，直到看到老师们在办公桌间穿梭，陈列柜里陈放着许许多多的奖杯，我才清晰地意识到，这原来就是办公室啊。Linda校长热情地欢迎我们，让我们去图书馆内等待。进了学校的大门，我看见了三三两两聚在一起讨论的同学们，校园里可称得上人声鼎沸。相比之下，图书馆内完全显得上是冷清的氛围。校长友好地与我们每个人一一问好，请我们围坐在圆桌旁。当广播播出后，不一会儿，有陆陆续续的进来的同学，中间还有一些中国人，可开口讲的却是标准的美式英语。而他们讲的，我什么也听不懂。渐渐的，心中涌出了一丝丝不安。
看完了独具特色的“morningnews”，到了配对的时间。我的伙伴——Victorlia，长得十分漂亮，金发碧眼，圆圆的脸蛋，声音甜甜的，听着很舒服。我们坐在一起融洽地聊天，很好地了解了对方。接下来，就是上课环节。美术课上，所有人精湛的画技让我瞠目结舌；数学课上，简单的题目令我稍稍放松；科学课上，学生自绘的细胞分裂过程图使我大开眼界；体育课上，激烈的篮球比赛让我跃跃欲试。其余的课，我就只能听懂极小的一部分了。而在与同伴的交流过程中，也开始有听不懂的情况了。当碰见会说中文的同学时，是一种十分激动的状态。在异国他乡的紧张和无奈占了上头，午饭的时候，我和同行的伙伴才总算能聚在一起顺畅的闲聊。
接下来的两天，我总结出了美国中学的特点：学生在课堂上踊跃提出自己的观点，提出各种问题。他们的思维很灵活开放，最后一天精彩的“小美人鱼”舞台剧展露无疑。他们十分热情，因此，除了结对同伴外，我还认识了一位朋友。他们乐于助人，给予了我许多恰到好处的帮助。他们学校的校规很自由，允许学生染发、戴耳钉、染指甲，可以散发来学校。课堂也十分自由，围坐在圆桌旁，小组合作学习。课堂里，可以不受约束的直接出教室上洗手间。这些都让我十分惊讶。
这三天丰富的校园生活，将是一段甜蜜的回忆。
美国作文 篇6
这真是太好了，期末考终于考完了，我考了全班的第三名，妈妈之前在考试前说过：只要期末考在前三名以内就可以去美国玩。所以妈妈遵守诺言，我就可以在暑假的时候去美国玩了！
今年暑假，爸爸、妈妈、堂弟、叔叔、婶婶和我一起去了我和堂弟梦寐以求的美国天堂──奥兰多玩。我们去了迪斯尼乐园之四个主题乐园，那里有一个世界无敌可怕的云霄飞车；原来看影片时，我就觉得自己敢坐那项游乐设施，但是到了那里以后，却想要试试自己的胆量。下来以后，连走路都走得歪七扭八，之后因为堂弟说想要玩，但是不敢自己去，只好我陪他一起进去。第二次尝试让我觉得愈来愈好玩，所以又再玩了两次，总共玩了四次呢！
结束了这个行程，我们前往下一个行程──海边。当我们到达那里时，已经是下午四点钟了，那里有人山人海的游客：有的在晒日光浴；有人在冲浪；有人在堆沙堡；有人在游泳；有人在玩水。当我和堂弟看到海浪时，就像失控的大炮一样，笔直的冲向大海，跟海浪玩着追逐战。我们全部的人，包括大人都很兴奋，妈妈说：“其实我们六个只要有相机都能玩得很开心，自得其乐。”
今年的夏天，让我山得很充实。当然月考考好一点就有可能再去玩，而今年的暑假已经结束了，希望明年也可以出去玩。
美国作文 篇7
不知不觉，我的头发已经长了，是时候该去理发了。
来到理发店，刚一进门，我就看见一双灵活而美丽的蓝色眼睛，一头前黄后黑的头发，看起来真像传说中的“美国女人”，这可真是把我吓了一跳。
我连忙跑到老爸身后，悄悄地问：“爸爸，你旁边那个女人是不是美国人，是不是美国女人来中国学理发了？”我瞪大眼睛等待着老爸的回答。而爸爸则一本正经地说道：“你去用英语和她对话，如果她用中文回答你，她就是中国人。”可我仍然心存疑惑，继续打破砂锅问到底：“为什么别的中国人眼睛是黑色的，而她的眼睛却是蓝色的？”“因为她的眼睛戴上了蓝色的美瞳。”爸爸的回答似乎充满了智慧。
理完了头发，我还是将信将疑，便鼓起勇气大胆地对她用英语说：“what’s your name？（你叫什么名字？）”谁知，她的反应完全出乎了我的意料，竟然一脸迷茫地问我：“小朋友，你在说些什么呀？”“我说的是英语呀？你不是美国人吗？”我固执地反问着。“那个……那个……我的英语……不太好。”我一听无比惊讶：“美国人怎么会英语不太好呢？”于是我又转身去问老板，老板说：“她是俄国人，你对她说俄语，她就回答你了。”“咦？不对呀？我自己还不会说俄语呢！”我暗暗地想到。忽然，我灵机一动，快速地向那位神秘的美国人问道：“眼睛戴了美瞳吧？”她扑哧一声笑了，满脸自豪地看着我问：“怎么样？漂亮吧！我戴上蓝色的美瞳就是为了引人注目，吸引人哦！看看，把你吸引住了吧？”话已说完，可她的笑声却仍未停止。
我愣愣地站在原地，终于相信的了爸爸的话。原来，那看起来像美国人的人居然是地地道道的中国人啊！
