【精品】包容的作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的包容的作文9篇,希望对大家有所帮助。
包容的作文 篇1风在空中旋转,一片枯叶落在水潭里,双脚跨过水潭,回忆起那些事,那些人,那些不愿再走过的道路,还是要经历的……
一头油腻的撇发,中等的眼睛,高高的鼻梁,左半边脸上还有一道疤,不知是因一个高大尚的事留下的,还是不小心留下的。宽大的嘴唇,似乎能吞下比自己大的多的食物,活像一个“会吃人的大魔王”。
早晨起床,蝉慵懒的趴在树枝上一边知了……知了……的叫着,一边贪婪地吸食着树枝里饱满的汁水,我伸着懒腰,揉着睡意未去的双眼,打着一个饱满的哈欠。刚走到客厅看见才起床的老爸一个葛优躺,坐在椅子上,开始玩着他的游戏。转过身来看见老妈也起床了,正给这个家进行大扫除。老妈抬头见我起床了,便叫我一起打扫卫生,我洗衣服,妈妈扫地拖地……任务分配好了,便开始行动啦。我先把家里所有的脏衣服收拾起来,我东收拾一些,西收拾一些,却遗漏了一只一星期都没洗过的袜子……
我捧着一大堆脏衣服,走进洗浴间,找来一个盆,放下衣服,拿了一块肥皂放进盆中,开始搓洗,搓搓洗洗,洗洗搓搓。衣服与搓衣板发出独特的音韵美,可就在这时,爸爸走了进来,手中拿着一只他的臭袜子袜子,我瞬间就明白了他的意图,我默不作声,继续洗自己的衣服,“好女儿你帮我洗一下呗,我给你五块钱”,“不行,20块”我坐地起价道,“不可以,太贵了”,“哼,不行就自己洗吧,这20元钱我要帮老妈买瓶洗衣液!”我没好气的说。爸爸随手把袜子扔进盆中,从兜里掏出五块钱,放在桌子上,然后扬长而去。
晾完了衣服,我又去帮着妈妈一起拖地,从客厅拖进房间,又从房间拖进客厅,每个角落都不放过。爸爸一边玩电脑,还一边嗑瓜子,都把瓜子皮吐在了垃圾桶的外边,我示意他抬抬脚,他一动不动。“爸,你看,这堆垃圾都是从你房间里拖出来的,您能不能长点心啊,每次都让我们来收拾烂摊子,不帮帮我和妈妈就算了,还整天坐在电脑前只顾玩电脑……”我吧啦吧啦说了一大堆,谁知爸爸做了一个让我瞬间崩溃的举动:爸爸慢慢悠悠地摘下耳机,说了一句:“你在说什么?”这时我才看见原来带着耳机压根没听见的在说什么!我翻了一个大大的白眼给他,然后去搞自己的卫生了。
爸爸虽然懒惰,但是他也是我认为天底下最好的爸爸。
这就是我爸爸,一个拥有智慧但却懒得不行的爸爸。秋风飒飒,溪水潺潺,只因我们的缘分,若有来生,我愿还做您的女儿……
包容的作文 篇2北京,是中国的政治、经济、文化中心,无数人向往着这里,蜂拥而至,一个不大的城市甚至容纳了几千万的人口,拥堵是日常生活中时有发生的,但北京用它独有的包容,拥抱着生活在这里所有的人。
北京的中心是天安门,这里是历史悠久的紫禁城的中心,从这里俯瞰北京,在这条充满前人智慧的中轴线上,四面的朱红的围墙将它包围起来,包容着在其中的所有建筑,在历史的战火中保护着它们,免遭其他的伤害。
北京有一种古老的传统民居,是四合院。它四面合围,生活在其中的人们合围起来居住,像是被包在一起。红色的瓦,灰色的砖与湛蓝的天空交相辉映着,透露出一种从远古而来的气势磅礴,与如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容着他们,他们也像四合院一样包容着其他人,北京的传统建筑就是这样的包容。
生活在北京的人也独具这样一种包容的性格。上下学时蜂蛹的人群将人和人之间紧紧的挤压在一起,人与人之间摩肩接踵,有时候难免发生一些小矛盾,但是遇到这种情况,往往当事人都是相视一笑表示理解,又透着一股无奈。他们用自己的包容影响着自己,也影响着周围的人,将这种性格传递给所有人。北京的当地人仅占所有人口的一小部分,绝大部分都是外来人口,走在公共场合都能听到那些是来自五湖四海的人,但北京人与他们相谈甚欢,有的还结交为好友,北京人包容着来自四面八方的朋友。
尽管北京拥有这样包容的特质,但如今的背景早已和从前大不相同,由于人越来越多,环境越来越不堪重负,冬天的雾霾久久不能消散,人们生活着的环境变得越来越差,北京也因为它的包容而受着伤害,但它仍旧义无反顾地包容着在这里的万物。
包容的作文 篇3一个熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的视野,感觉是那样的沧桑,是那样的无力,那样的无助,他不是别人——我的父亲。
父亲是一个老实为人忠厚的老头,喜欢说说笑笑,一双深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去却是那样炯炯有神,双鬓早已经发白,额头上深深浅浅的沟壑犹如一座座大山,父亲从来不会生气,即使你给他再大的难堪和心寒他都不会生气,他只是翘起长满胡渣的嘴角微微一笑,一个和蔼可亲的老头看上去是那么的乐观。
那年高中的一天,天会蒙蒙的下着小雪,冷的我直打哆嗦,我需要买一套“课时达标”的训练题,身上带的钱又不够,给家里打了一个电话说需要钱,连夜晚父亲骑着冻僵的自行车,给我送钱来了。我们都在上晚自习“啪”的一声父亲推门而进,顿时教室里一片嘈杂,谁的父亲呢?同学们都在思索着,父亲穿着一件脏兮兮的雨衣,滴滴的雨水顺着裤腿流了下来,雨衣里面一身土里土气的布衣,我顿时羞愧难当,心想父亲来的可正不是时候啊,他也不知道敲下门,只见父亲气喘吁吁的说了声“文哲”爸给你送钱来了,随后在教室众人的眼睛下,解开雨衣的扣子,在那里层那破烂不堪的衣兜里摸索着拿出一叠毛票,在教室数着递给我,我顿时火冒三丈“谁让你进来的”父亲用那无助的眼神看着我,我用尽全身的力气推他出去,把那一张张的毛票推撒了一地,父亲傻了,愣了,赶紧蹲下去捡拾那一张张褶皱的毛票,我还是用尽全力推着他,直到他捡拾完最后的一张毛票,我推着他离开教室,他不知道自己做错了什么,他不知道自己让儿子丢了面子,他不知道自己的行为影响了别人的工作,他不知道……
被推出校门的父亲是那样的沮丧,推着他那冻僵的自行车,在我的视野中慢慢前行,父亲的雨衣帽掉了,我刚想伸手喊他,但他的样子是那样的无力,那样的无助,沧桑的身影在我模糊的眼前消失殆尽。
天依旧是那样灰暗,那样朦胧,朦胧中夹杂着寂静,寂静的可以听见我心跳的声音,父亲走了心里总有一股说不出的滋味,眼里总有一股热流在涌动,流进我的心里,是苦的,是咸的,是父爱包容一切的味道。
在我的心里,只留下模糊的一片……
包容的作文 篇4包容,这两个字是多么平凡又简单,它是一种豁达,是一种理解,也是一种尊重,更是大智慧的象征。包容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
记得一次在学校里。下课后,因为在上交作业时,一个同学的手臂重重地碰到了我。这个时候我正在用钢笔小心翼翼地写字,没想到他会“打击”我,于是墨水一下子溅在了纸上,雪白的纸上立刻隐现了蓝色的踪迹。我顿时勃然 ……此处隐藏3189个字……忠诚与创新还是包容与信任,这是不能被冷落更不能放弃的最好的绿色激励。
人的激励机制粗浅的可分为三个层次:物资激励、荣誉激励、个人价值激励。
物资激励,也就是较为直观的工资、奖金、福利,它讲究的是价值的对等。低级动物都是如此,马戏团的老虎成功表演一个节目,就当场能得到指挥者一块鲜肉作美食,其他动物只能看着咽口水。马戏演员靠这种小施舍来取得动物的配合,也就是激励。还有小鸟(或小鸡)择字。当小鸟把“算命先生”根据择字人的外貌判断,选择好的相应字版反扣在一叠牌中准确的啄出来时,同样有一粒米的奖赏,不然,这些动物就不干或干的不痛快。这个道理非常简单。(姑且不讲,人这个复杂的东西,并没有一般动物那么容易赐候,而因此激励不担会所带来的副作用)。
荣誉的激励包括授予称号、发证书、奖状等。这当然是激发人鼓舞人的重要组成部分。但这毕竟是一种被动的你先付出,然后才能承认,而且比例受到限制,太多太滥不行,乱点鸳鸯谱更不行。客观的讲,榜样的力量并非是“无穷”的。至于有多少人的付出是因为冲着称号、发证书、奖状的诱惑而进行的,暂不加评论。因此,荣誉的激励最理想的是用在宏观舆论的导向与宣传上,最见效的还是孩提时代的诸如戴上一朵大红花、发一张奖状较为管用,而在小团体组织或企业就大打折扣了。
个人价值的激励则是人的最高追求,也是最成熟的境界。这种激励就是信任。信任,通俗的讲,就是是否把人当人看。包容即是体谅、理解和唤醒人内心良知的工具及过程。宋代民族英雄岳飞对多次与己为敌并设法杀害自己的王佐的包容,最后唤起王佐的良知,以致王佐砍断臂膀、施苦肉计、深入虎穴这个流传千古的美谈,就是最好的例证。
人,最重要的不是他是什么,而是你把他当作什么。你给他信任多少,他就会给你回报多少。关键是你对他的导向。你的沟通、你的行为、你的认识、你的习惯而形成你固有的用人文化。一个对他人总不放心的人,最终是孤独、孤立而失望的。
有一副讽刺调侃人事制度的对联是这样写的:“说你行,你就行,不行也行;说不行,就不行,行也不行”,如果把它看成一副哲理性的对联又何尝不是呢?“说你行,你就行”,这就给了你信任,有了信任,你自然也就有了信心。工作过程当中,即使有了错误,也会理解,失败是成功之母嘛。“说不行,就不行”,这就人为的给人下了一个定论,把人给封杀了。现实生活中这种成就人与遏制人的例子彼彼该是。其实人的潜力,不要说别人难以知道,就连自己也是不清楚的。谁也不能给谁下一个绝对的好与坏、能与不能的定论。当然,信任不是独立的。信任必须与包容形影相随。否则,信任就缺乏根基。人非圣贤,孰能无过?一有过失,就倍加防范,就悲观的认为这是人的本质,这是不公正的。用以积极的心态看待“半杯水”的理论来面对人的弱点,那岂不是对人最好、最高的奖赏与鼓励?世界上还有什么比被人理解、得到人的宽容和尊重,更能唤起人的热情,唤起人的自尊,更加让人难忘呢?
给人以信任需要智慧,给人以信任需要胆略,给人以信任需要胸怀,给人以信任需要勇气,给人以信任更需要执着。当你发现你的职员或下属犯了诸如吃回扣的错误(在不违反法律的前提下),你是私下找他,语重心长的问:你家里有什么困难吗?只怪我关心不够,唉,人嘛,总是会……,但……,希望……,好吗?之后,还为其保密,以维护其尊严。还是通知有关部门进行调查,找到事实依据,进行开除,以取得杀一儆百的效果好呢?事实上,采用后者方式的较为多见。不过,采用前者方式的,还需要耐心,也不排除这个人还有第二次、第三次重复他的不良行为。如果第二、三次,你采取的仍然是第一次的处理方法,你将有可能获得一支能为你出生入死,忠心耿耿的良将。
当然,给人以信任,不是无原则的不管,信任不是放任,有问题不能视而不见,以及盲目的理解与认可。这也就是目前最时髦的讲法,授权不等于放权,放权不等于弃权,对问题必须敏锐的去发现、去防范、而且要去寻找问题,再把问题处理在萌芽阶段。千万别被人看成是好欺骗,好糊弄的“慈善组织”。这样的“包容”不是包容,是纵容、是无能,也是滋生XXX*与个人邪念的温床。看什么都是问题,好象什么人都值得怀疑,不行;看不到问题,什么都随他去,更不行。要敢于看到问题,并准确判断其本质,然后,不要大惊小怪,恰到好处的予以扭转和斧正,多一些理解,再多一些理解,才能取得好的效果。
信任他人,不仅能有效的激励人,更重要的是能塑造人,在人与人之间相互信任的氛围中,彼此无忧无虑,无牵无挂,思维空前的放松与活跃,尽情发挥自己的聪明才智,在这样的境界里,人性的本能驱使自己要维护这方相互信任的净土,让每一个不光明的念头的出现时,都会让人觉得格格不入、自惭形秽。使其成为一种文化。这种境界是物资激励无法达到的。要承认,物资收入是重要的,但不是最重要的。
马斯洛关于人的需求层次理论中,人有被尊重的需求与自我价值实现的需求。什么叫尊重?被人肯定,被人信任,受人爱戴;什么是自我价值的实现,难道仅是高额的工资?金钱是可量化的财富,受人爱戴是无法用钱购买的,也是无价的。物资能换取人的工作干劲,但换取不到人的忠心与真诚。
激励,这么一个让很多人苦恼的话题,其实,很容易用自己的博大和睿智来诠释。
包容的作文 篇9幸福,其实很简单,她可以表现在生活的中点点滴滴。有的时候,妈妈一句关心、理解我的话就会使我感到很幸福。
然而,我的生活中却缺少那么一份幸福。
还记得那次数学考试,我总担心自己会考不好,也许是因为我过度紧张。考试时,我满头大汗,脑海里一片空白,什么题目都做不出来了。
第二天,数学考试成绩出来了,我呆呆地望着老师,看着老师把八十分以上的考卷都陆续发下来了,然而却始终没有听到我的名字。
好久好久,我踩听到我的名字,我走上讲台领了试卷,看着试卷上那触目惊心的70分,我的泪止不住了……
回到家,我一直心惊胆颤,生怕妈妈会提到考试,打一回家,就认真地端坐在书桌前学习。
终于,我最不想发生的事情发生了。
“听说你们又进行了数学考试啊?你这次考了几分啊?”妈妈好奇地问。
“我……我考……”我犹豫了一会儿,便说,“不……不知道。”
妈妈似乎有点不相信,便伸手去翻我的书包。她终于翻出了那张70分的试卷,便拿着试卷指着我:“那,这是什么?”
我低着头,一直不敢看妈妈的眼睛。这时,我的眼泪已经在眼眶中打转了。妈妈接着说:“你这次才考了70分,而且还学会了撒谎,你……你……”
眼泪湿润了我的脸颊。
在朦胧中,我看见妈妈那像锋利的刀一样的眼神正盯着我看,直刺我的内心。我有说不完的委屈和无奈啊!但是我却不敢说,只能静静地坐在一旁啜泣。
妈妈看着我流泪的样子,却丝毫没有要来安慰我。只是坐在一旁喋喋不休地说着。我无言以对。
随后,爸爸也参与进来,但是我听到的还是无止境的训斥。
我号啕大哭起来。
当时,我多想说:“亲爱的爸爸妈妈,我要的幸福不是这样的,我要的幸福是包容、悦纳还有理解,而不是一味的训斥!”