坚强初中作文（精选23篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的坚强初中作文（精选23篇），希望对大家有所帮助。
坚强初中作文 篇1望着窗外的淅沥的雨滴，我的泪，不禁意中悄然滑落下来，我想到了我的性格，我不禁问我自己，我坚强吗？
我一直把坚强当作我的代名词，我总认为坚强是为我创造的一个词，我从不哭泣，即使哭，也是一会儿就停了，所以，在我自己和别人眼里，我一直是个强悍的女孩子。
从一年级开始，我一直都死要面子，不到关键时刻，决不向对方低头认错，弄得所有人都避而远之。特别是五年级上学期，我脾气特别不好，又常跟人翻脸，别人不认错，我就算把他打个头破雪流，也不肯罢手，我把它视为我坚强的旗帜。
现在，我越来越感到内心的空虚，我懂了，以前我所谓的坚强，不过是掩饰我所有凶悍的罪行的躯壳，凶悍只是躯壳没的一小部分，更多的是脆弱。我一直引以为荣的坚强只不过是装饰和保护我脆弱的灵魂的工具！我也渐渐明白我会厌倦腥杀因为人大了，懂事了，明白了人不只是为了自己的利益而活着，凶悍，最多只能让自己享受一时屠杀的刺激与兴奋，而事后却会追悔莫及，所以，当我的盔甲随着空气与水一起消逝的时候，我才觉得如此轻松，仿佛又找回了一种久违的快乐？？能与同学们一同玩耍，这让我脆而柔的灵魂得到了解脱。现在，我还坚强吗？
我还抵御外界的侵袭吗？我问自己，我还坚强不到是坚强的一种升华，我不抵御，因为我找到了另一种解决的办法，那时将心比心，以心去与别人交流。
窗外的雨淅沥地下着，我想到的是一颗颗璀璨的珍珠，他们的精华正汇聚到了地面上，就想我的进化史，流入我的脑海中。
坚强初中作文 篇2我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫，并且肢体二级残废，相比较肢体健全智力正常的同学来说，日常的学习和生活对徐翊来说，都存在着巨大的障碍，但是他还是以坚定的意志、顽强的精神支撑着自己。
一个冰冻三尺的冬天，同学们都上体育课去了，空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着，一会儿专心致志地书写着，一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了，只见徐翊不时的把两手拢在嘴边，使劲地向手上呵气。忽然，徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滚到了地上。
对正常人来说，从地上捡起橡皮，那是轻而易举的事，可对于徐翊来说，却面临着巨大的困难。本来，他也可以等同学回来时再请他们帮忙，可是，徐翊是个自尊心很强的同学，不想什么事都麻烦同学。于是，徐翊艰难地弯下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快够到橡皮了，偏偏这个时候他的手却又不听使唤了，手指一抽搐，橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃，又使出吃奶的劲，使劲把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气，忍受从冰凉的地面传来的寒气，憋红了脸，匍匐着向橡皮靠近，终于，他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里！
可是，经过了前面的波折，他再也没有力气回到座位上了，时间长了，蜷缩在地面的徐翊，不停地打着哆嗦，简直快冻僵了，终于，有一位同学来到教室，看见了在地上缩成一团的徐翊，连忙费力地把他扶起来，等坐定后，那位同学决定留下来陪着徐翊，徐翊却笑着说：“谢谢你！你放心，我没事，不要紧的，你去上课吧！”
徐翊，你热爱生命，热爱生活，热爱学习，你真坚强！
坚强初中作文 篇3有一种武器，让我们挺直脊背战胜世间的一切磨难，他的名字叫坚强，有一双羽翼，让我们在梦想的碧空中自由翱翔，他的名字叫坚强，有一桅风帆，让我们在人生的海洋里迎风破浪，朝着彼岸奋勇前进，他的名字叫坚强。
山清水秀的巴蜀大地，丰绕富庶的天府之国，顷刻间，天空在旋转，在摇晃，大地在颤抖，在颠簸，一座座高楼倒塌了，一栋栋住宅陷落了，一片片秀丽的村庄消失，一处处可爱的家园不见了，无数个鲜活的生命被埋没，无数个幸福的家庭被毁灭，一堆堆废墟，取代了原本美好的一切。
在地震中，有太多感动的瞬间的和感人的事迹，而灾难中孩子们表现出的坚强，勇敢和乐观更让我们为之动容。强忍断腿之痛而露出甜美的微笑……人们再也忍不住自己的泪水，可怕的灾难面前，一个本该撒娇的女孩竟会……令人潸然泪下；救援人员正在从倒塌的水泥板下面抢救她，她露出洁白的牙齿，人们很难相信那是你的笑容，或许那本来就是笑容，孩子你以笑容覆盖了灾难，你以乐观鼓励了世界。一双娇小孱弱臂膀勇敢自救，和救人的9岁小英雄林浩是坚强的，当记者采访他时，他很平静，脸上露出淡淡的微笑。孩子们这一张张笑脸，不正是一朵朵在废墟上绽放的顽强的生命之花吗？
孩子，你们就像寒冬里的梅花，外表小巧娇柔，却坚强不，欺霜傲雪；就像沙漠里的仙人掌，外表平凡无奇，却坚韧不拔，顽强不息，并开好美丽耀眼的花，展示生命的力量和美好的希望，在微笑中迎接七彩绚烂的阳光！孩子们在灾难中学会坚强，在坚强中学会成长！
坚强初中作文 篇4那是坚强的微笑，那是令人回味的微笑。
母亲，是一个生我养我的人。最让孩子承受不了的是母亲的离世（尽管人有生有死）。
星期二，才知道任老师的母亲去世了。面对同学们所说的自由，我却一点儿也高兴不起来，尽管我是那么的向往自由。我开始对此担忧，我怕老师哭痛了眼，我怕老师会伤心过度，甚至怕他要很才能来上课。
星期四，老师骑着自行车来了，我发现是我忧虑过度，老师即没有哭红眼，看起来也没半点愁思。毕竟他是我们的班主任，经历比我们多得多。
星期五，在向老师交生活费时，我惊奇的发现，他在冲我们微笑，看得出来，那是发自内心的微笑。直至现在，我一直在回味那个笑，那个令人痴迷的笑。的确，对于大多数同学来说，这笑毫无价值，可我明白这是一个男子汉面对生活不幸时豁达的笑，那笑是那样的令人回味。
我一直是一个爱叙旧的人，总爱提起过去的往事，然后依依不舍的回味它，甚至会为了一个朋友的分离哭好久；看过的一些诗、写的一些日记都显得那么忧愁；面对生活，我甚至认为哭是解决问题的唯一办法。
老师，感谢您给了我一个坚强的微笑，让我努力做一个坚强的人，明白哭不是解决问题的唯一办法，
过去的事已经过去，现在需要面对的是现实的生活。
老师，感谢您给了我一个坚强的微笑，使我明白生活是多变的，需要我好好面对。
老师我要做一个坚强的人，因为我明白那微笑对我的重要。
坚强初中作文 篇5当你遇到困难时，你是选择哭泣，还是选择勇往直前？一位高位截肢的小伙子，在经历残酷的双腿截肢之后，不仅没有丧失生活的勇气，还变得更加坚强，靠自己的努力，独立生活，并出了自己的一第一本书，最终还收获了完美的爱情 ……此处隐藏10337个字……会坚强，学会成长……
记得在7、8岁的时候，妈妈买了一双溜冰鞋作为我的生日礼物。它是粉红色的，再加点一点天蓝色。别看它很普通，它的作用可大啦！它晚上还会发光呢！
在那年秋冬之交，我学会了溜冰，也是在那年，我学会了坚强……
刚开始我还不会溜冰，所以我先在房间里溜，一边抓着床边的栏杆，一边慢慢的溜。渐渐地我有点会了，就到客厅溜。后来还是妈妈支持和鼓励下，我才敢到小区了溜（当时我比较胆小）一开始，妈妈拉着我的手，溜了一阵子，妈妈慢慢的放开我的手。我发现了溜冰也有技巧的：溜的时候，身体要慢慢的向前倾，脚要溜成外八字，适合的时候要合起来。我懂得了技巧，溜冰时就很顺了。“哎呦！疼死我了！”我溜着溜着一不小心，扑通的摔在了地面上，我呜呜呜的抽噎着，而妈妈却无动于衷的站在一旁，顿时，我感到委屈，便嚎啕大哭起来，过了一会儿，我看到妈妈还是不理我，只是……眼神中多了一丝担忧。看到妈妈还是担心我的，我渐渐地不哭了，而脑海里却浮出了“不经历风雨，怎能见彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少！
”这句名言。对呀，我怎么能那么不坚强啊！我坚强的站起来了，而妈妈却笑了。我顿时明白了：妈妈是想我学会坚强！
而从今以后我便爱上了溜冰，因为是它让我理解母爱！理解坚强！理解挫折！
坚强初中作文 篇21你走进来，标准的军礼，坐在我的对面，作为刚走马上任的指导员，我准备了一箩筐的道理想启发你的热情。
腼腆的你，低着头，未开口说话已有三分的寒气逼面而来，对面的我正襟危坐，仿似见惯了来自兵的种种套路。当我问起你的家庭，你抬起头看了我一眼，眼眉低垂，半晌没有只言片语。待你开口时，眼里已然满含泪水，可始终没有夺眶而出，你依然端坐如故。三岁丧母，入伍前三个月丧父，唯一的亲人是至今仍在青海偏远山区，双双步入高龄的爷爷奶奶。轮到我低头不语了，我准备的一箩筐道理在这样的瞬间突兀地苍白无力。同样来自农村的我，能够想象到你的艰辛，生活过早地将本不属于你这个年纪的种种无情的都强加给了你，但我无法体会这所有的一切生硬对你的刺痛有多深，只是你的双眼满含泪水，映衬着你红红的领花，你稚嫩的脸庞顿时有了一份本不属于你的坚韧。当兵的人，四海为家，唯独自己的那个家触不可及。我看到了你的泪花闪烁，也仿似看到了每一个本该在父母羽翼下避风的时刻，你眼里的落寞和难以言状的种种。身边的战友，可能会买自己喜爱的球鞋，有人换了一块手表，可发工资的那个时刻，你会奔向邮局，将那一份微薄又沉重无比的牵挂写上爷爷的名字寄往遥远的那个山村。
我心头一酸，感觉自己在你面前极度不成熟和稚嫩，强作欢颜地告诉你要正视命运的安排，要愈加努力奋斗等等，说完我感觉言语也苍白无力。然后轮到我沉默，轮到我低头，脑中急速寻找合适的言语，可面对这样的命运安排，哪里还有什么合适的语言。沉默片刻，你开口了。你问我应该怎样办贷款，你说你要在家乡的县城买个小小的房子，要让爷爷奶奶离开前住住有暖气的房子，即使有一天他们离开了，自己也感觉有个家。是的，你就是这么对我说的，这个时候你眼中的寒冷逐渐散开，虽不是满眼阳光，但足以让我看到你眼中对生活的憧憬和希望。命运的安排，你不言不语的承受，但是这样的安排并没有磨灭你对生活的向往。这些你都不曾说，你没有信誓旦旦，这些都是我从你眼中看到的。我的一箩筐到谈话结束都不曾倾倒片刻，你的眼神却给了我许多，今夜我是指导员，但指导我的人却是你。
往后的日子，我希望你仍然是一个躺在向日葵上的人，虽然满怀忧伤但永远面向阳光。这是不善言语的你的眼神告诉我的，我把它告诉你也一并告诉我自己。谢谢这样的夜你给我的坚强。
坚强初中作文 篇22他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，她很自尊、自立、自强，任何困难险阻也阻抑不住他那坚定而又沉稳的脚步，他从不向达官贵人低头哈腰，从不与盗窃乱贼称兄道弟，自己做的事从不允许任何人干涉，自己也从不干涉任何人，个性使他坚强。不爱说话的他从不向别人讲忠诉苦，只是独自一人默默承担。他就是我的姥爷，一个从不向困难低头的好汉子。
现在他已经体弱多病，而不再是以前那个雷厉风行的小伙子了。晚年他患有心脏病，现又得了脑血栓，这些致命的病痛折磨的他已经不能完全平衡走路了。每天他只能静静地躺在床上看电视，岁月悄悄地从他身边走过，病痛残酷无情地折磨着他。他的病来时像突如其来地暴风雪，走时又像旋风一样销声匿迹。那天，我正玩得起劲，突然听见爸爸轻声叫我：“穗，过来！”虽然声音很小，但每一个字都说得那样严肃，我一听，心中就懵懂了一下。我急忙跑过去一看，只见所有人都围在姥爷身旁，他紧闭着眼睛，嘴巴不停的颤抖，额头上的汗就像涌出的泉水，连绵不断。而想而知，姥爷的病又复发了。但他还是不吭声，时不时还对我们强笑，笑得是那样的痛苦，但尽量装出一副轻松的样子。我的心完完全全被他那张饱受沧桑的脸和那颗坚强不息的心震撼了。他默默地和病魔斗争，伤痛时自己强忍着痛苦，这就是他的个性，一个英雄的个性。
至今，他已经好转了许多，这是上苍给他的最大恩赐，让他经受了千锤百炼，从中他便成了一个像保尔一样从不向病魔哼哼的人。他不禁令我们后生赞叹不已，他也会为自己感到自豪的，这就是他的个性，是个性是他坚强！
坚强初中作文 篇23屋后那一片那密密的竹林被阳光一照，投下细细碎碎的光斑撒在布满青苔的小路上，撒进我的心里，让我学会了坚强。
蝴蝶的努力。
一个蛹毫不起眼的蛹。考试失利的我在竹中发现了它。蛹上已裂开了一条小缝。哦！碟要破蛹了！两根触角以探了出来，紧挨着是脑袋。然而———它美丽的翅膀却卡在了里面，我能听见它努力地扑腾着双翼，想要飞向自由。无济于事的努力。它似乎累了，放弃了，不再挣扎。我失落地低下头，却听见一阵更响亮的声音———它更加努力地煽动翅膀。我看着它一点一点地煽动翅膀。我看着它一点一点地从蛹里挣脱出来，翅膀终于在阳光下竖起，翩飞着。我突然明白了：蝴蝶之所以有美丽的外表，是因为它有美丽的灵魂。我转身走出竹林，因为我明白了一只蝴蝶的心。
野草的生机。
毫无预兆，一场大雨劈头盖脸地打下来。我望着这巨大的雨帘，不知为何竟担心了起了屋后的野草。或许因为它的可爱。我们第一次见面，它才刚刚冒间儿，嫩黄的身躯连成一片，依偎在竹子边，在阳光下撒娇。这么大的雨，它怎么办？
天晴了。我快步走到竹林。感叹、激动、兴奋，无法用言语形容的心情。不起眼的草儿啊。竟是如此地顽强啊，被雨水洗涤后，呈现出柔柔的绿，头顶着几颗晶莹的露珠，在阳光下愈显得清纯。有的竟在风雨中顶出了细小的花朵儿。它不会因风雨而畏缩，风雨的洗涤，是对它的考验。是的，卑微的草不起眼，甚至，很卑微。但是，卑微的草却有不卑微的心！
坚强的竹林。
一次次失落，一次次坚强。有谁知道，看似柔弱的小生灵们，却有着坚强的精神！是它们，一次次用行动给了我希望，给了我自信，使我学会了坚强。
感谢你，破蛹的蝶，；感谢你，顽强的草；感谢你，坚强的竹林！多少次的风雨洗礼，多少回的电闪雷鸣！感谢你，教会了我坚强！
