关于外貌的作文9篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的外貌的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
外貌的作文 篇1
看，对面走来一个小男孩。他个子不高不矮，身材不胖不瘦，一双浓眉，两只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。总之一个字就是“帅”。那么他是谁呢？哈哈，那就是我！
我今年九岁，是一名三年级的小学生。我活泼开朗，兴趣广泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩网络游戏等等都是我喜欢的，但我最感兴趣的还是科普知识。小时候，就爱看中央十的科学探索频道，现在爱看科普知识的丛书。从中我知道了很多的课外知识，比如：宇宙星空、海洋生物、考古历史、地理奇观等等。正因如此，我经常能回答出别的同学不知道的科学方面的问题，还会受到老师的表扬。有一次老师问：“谁知道世界上最深的海沟是哪个？”全班同学没有一个人知道，这时我举起手说：“是玛里亚那大海省沟。”“你真像个小博士”老师夸奖道。但是我也有不少的缺点，经常写错字，做题不认真，这些是我需要改正的。
这就是我，你喜欢这样的我吗？想和我成为好朋友吗？请在“赛尔号”加我为好友吧，我的赛尔名是“leiyi”。
外貌的作文 篇2
世界上有许许多多的人，这些人五官可能是相似的，但没有人外貌是完全相同的。也许“相由心生”这个词语有一定的道理吧。
看！邻居家的小姐姐很漂亮，也很有活力。她的身材很苗条，腿像两根筷子般又细又直又白。白嫩嫩的瓜子脸上有一双柳叶般的眉毛。两片红艳艳的嘴唇像刚摘下的樱桃似的，红得发亮。两边的嘴角总是习惯性地扬起，露出那充满活力的笑容。每次看到她，心情总是莫名的开心呢！
瞧！我家楼下有一位总是穿着青色中山装的修鞋的老爷爷。不管发生了任何事，他总会风雨无阻地出现在那小小的修鞋铺里，敲敲打打。所以，他的皮肤变得十分粗糙，而且肤色黝黑发亮，手上布满了深深的皱纹和老茧，像极了干枯的树皮。但因为他的技术很好，所以他的铺子周围总是围着里三层外三层的人群。因此，他的脸上也常常挂着笑容，不禁又把他那满脸的皱纹显露出来了。
话说我的班主任是个严肃而认真的人。她五官端正，像用刀刻意刻上去似的那般精致。特别是她那双眼睛，乌黑发亮，像黑珍珠似的，每次都能被她那炯炯有神的`眼睛给吸引去了呢！
说起我的同桌，他可是个有趣的人。他身材圆圆滚滚的，像一个球似的。他脸上的表情十分丰富，尤其是那双小小眼睛，一会儿眯成一条缝，一会儿又转着眼珠，一会儿又瞪得大大的，一会儿又……每次都把我们逗得哈哈大笑。
我想貌如其人也是有道理的吧，岁月把每个人的性格、气质和素养都刻在了脸上，所以才有了这形形色色的人的相貌。
外貌的作文 篇3
我的自画像画好了，你们看我笑咪咪的、瘦瘦的可爱不可爱，妈妈老嫌我不吃饭，可是我不吃饭也有精神。
我今年9岁了，是山西省高平市马村镇矿区小学的学生。今年已经升三年级了，体重24千克，身高1.30CM，我很活泼可爱，喜欢跳绳，还喜欢读书。
外貌的作文 篇4
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，象黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好象有特异功能，又好象会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，象清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得象个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
外貌的作文 篇5
我的邻居养着一只活泼可爱的比熊狗。它全身雪白雪白的，没有一点儿杂毛。在那碗口大的脸上长着一双黑珍珠般的眼睛，但是在它的右边眼睛上却长着一块黑色的胎记，这让我想到了大熊猫的眼睛。
它的身体还没有一级楼梯高，但却能十分轻松地爬上楼梯，还每爬上一层就“汪汪”地叫，好像在说：“我厉害吧！”看上去还挺得意的。
早上出门时，总能看见它的主人拿着一根小木棒在训练它。每当木棒丢出去是，小狗就好像看见了肉骨头一样，连忙跑过去，咬起木棒，摆动着尾巴往主人身边跑，有时在主人的胯下钻过来窜过去；有时像人似地抬起前腿姗姗走几步；有时又在草地上打个滚，好像在向主人邀功，十分惹人喜爱。
我非常喜欢这只机灵的小狗。
外貌的作文 篇6
我的妈妈长着一双明亮的大眼睛，个子不太高，长着长长的辫子，就像蜻蜓的翅膀，非常美丽。
有一次我把爸爸气极了，爸爸差一点就要打我了，这时妈妈爸爸把拦住了。这一次把我吓得心惊胆战，我给自己在心里说；“我以后再也不敢了。”在我最无助的时候是妈妈给了我勇气。
还有一次，放学我没有及时回家，等我回到家，爸爸已经是气冲冲的想打我，顿时我傻了，我不知所措我感觉天快要塌下来了。让我非常害怕，这时妈妈的出现让我僵冷的心一下子融化了。
每次我作业写得乱，妈妈都会严格要求我，必须重写！即便是我哭成泪人，也不管用，哭完了还是重写。
有的时候，我犯错了妈妈讯我的时候，嘴巴就像机关枪一样，扫个不停。
我想对您说；“妈妈我爱你。”我知道在我犯错的时候，您打我骂我，是为了我好，我是知道的所以我没有恨过您。
我一定会回报您的养育之恩。
还有就是妈妈高兴的时候，就会莫名其妙地亲我。
这就是我的妈妈，可爱的妈妈。
外貌的作文 篇7
我的妹妹，别提有多调皮了。
妹妹她长得壮壮的，圆圆的小脸上总是挂着甜甜的笑容，一双明亮的眼睛闪着智慧般的光芒。她就是我调皮的妹妹王可——一个五岁的小女孩。
我的妹妹不但调皮，还有一个聪明的小脑袋。她现在在湖北省汉川市机关幼儿原读学前A班，转眼间，幼儿园就读完了，马上就要读一年级了。王可现在每个星期六上午学绘画，你别看他这么小，只有五岁，但是他就是那个绘画班最小的一位——小不点。有时连大哥哥姐姐都比不过她。可她画画十分聪明，同学有问题她就去帮助；老师有问题她又过去帮助等。
她不但聪明，还有一张臭嘴巴，我随便问个什么话或说个什么话她总是要问个清楚，问个明白，不然的话她就会一个尽的折磨我。我可要烦死了。就像这样习惯了只要我不告诉她，她就不停的折磨我。
我这服了我这个调皮，聪明的妹妹。不过有了妹妹我的生活倒是添了不少乐趣。
外貌的作文 篇8
镜子中，一个丑丑的女孩，眼睛虽大但睫毛短的可以，鼻子虽玲珑但一点也不高挺，嘴巴虽红润但不是樱桃小嘴，看看身体比别的女孩胖的多，这就是我，一个不出色也不漂亮的女孩。我常幻想：自己是不是丑小鸭，终究也能变成白天鹅呢！
但那一次，我们几个女孩在那闲聊，突然聊到班花这个主题，一个人问道：“班上谁最漂亮。”女孩紫欣欣说到：“肯定是聂艳莹啊”大家都表示赞同，我无可奈何露出冰冻的微笑。一次，学校举行母亲节征文，我把对母亲说的话语汇成了一篇有声有色的文章，然后自己又读了一遍满意的点了点头正准备交给老师时，一个男同学嘲笑地对我说：“你，一个丑八怪，还想得奖，想都别想。”顿时，我的眼睛被一种冰凉的液体模糊了双眼，我生气地说：“不用你管”说完，我走了，两滴晶莹的泪水还留在教室里。我跑到操场上，把那篇作文揉皱了用力往前抛去，走了。
放学回家，一个残疾人站在路上，一根拐杖支撑着他，行人纷纷投去目光，有嘲笑也有怜悯。但他，那个年轻人，却高昂着头，充满着自信与不屈感染了在场的所有人，在他的目光与我交际的那一刹那，我感受到一个残疾人特有的自信与不屈也从此改变了我的一生：我利用我残存的一丝记忆写出了与那篇作文相似的作文交给了老师。几天过后，学校颁奖了，当校长念出徐乐乐一等奖的时候，我十分开心，全场响起了暴风雨般激烈的掌声，我昂起头挺起胸慢慢的走向领奖台，似乎每一步都走的那么轻松。
一切出乎意料，又在意料之中，我在老师的赞许和同学羡慕的目光之下，我笑了，因为我要证明：不美的女孩也有美丽的梦。指
外貌的作文 篇9
摘要： 听了妈妈的话，吃完晚饭，我拉着外婆的手
妈妈说道：“不打毛衣你外婆可要难受喽，她是闲不下来的人。以前是给我打毛衣，现在又给你打毛衣。你什么时候看见你外婆坐着没事干?坐在电视机前，她还打着毛衣呢。”
妈妈说得很对，我现在回想起来，真的很难看见外婆的手闲下来。烧饭、洗衣服、做家务，忙完一切，她就会坐下来打毛衣，夏天她都不怕热，坐着乘凉手里都拿着毛线。我身上的毛衣、毛裤，从里到外，哪件不是她的杰作?小的时候，她给我打的帽子、围巾太漂亮了，我在小区里玩都有人围着看。 我正想着呢，听见妈妈说：“写你外婆的手啊，都可以写一篇中篇小说。我们家要是少了你外婆这双手，不知会乱成什么样子。你快去好好写吧。”我回屋开始写作文，外婆的手和刚才的这些话一直在我脑海里回荡。写着写着，我又想起每天早晨外婆和我手牵手过马路，替我拿沉重的书包，为我们雏鹰假日小队做环保布袋，给我做圣诞小雪人关于外婆的手，真是说也说不完。
