校园里的雪作文

时间:2024-07-16 17:49:27
校园里的雪作文

校园里的雪作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园里的雪作文,希望能够帮助到大家。

校园里的雪作文1

这一天,雪下得十分大,大风呼呼地刮着银色的雪花。

我们终于等到了下课,一下子全冲了出去。我们一会打雪仗,一会堆雪人,时间飞快地过去了。上课铃响了,我看他们都不着急回去,我上楼一问才知道,原来这节语文课因为老师有事改成体育课了。我高兴的冲下楼去,向操场跑的时候没看见脚下的那块冰差点摔个大跟头,我没管那么多,我冲着班级的队伍跑去。

我刚站好上课铃就响了,因为我们都想快点解散,所以今天的队伍格外整齐。老师似乎看出了我们的心思,老师让我们走了两圈,跑了两圈,又让我们拍了拍球,把半节课留给我们堆雪人、打雪仗。

平时严厉的体育老师也和我们一起堆起雪人来。老师找来鼻子、眼睛、手等物品,我和五六个同学来做雪人的身子,其他同学来做雪人的头,我们先包了一个很小的雪球,然后在雪地上滚过来滚过去,不一会一个又大圆的雪球做好了,而且十分结实,而他们做得雪球一碰就散,终于在我们的帮助下他们也做好了,把他们做的头放在我们做的身子上,把老师找来的物品插进雪人里,做成了洁白可爱的雪人。

有些同学想把雪人推倒,雪人本身的坚硬加上我们反抗,雪人终于保住了。忽然雪人的嘴仿佛动了一下,是在谢谢我们保护了它吗?我们感觉这个雪人比其他的雪人都可爱。

校园里的雪作文2

大伙儿学校有一道美丽的风景线,那就是矗立在校园内管理中心的针叶灌木——大流苏树。

大流苏树在大伙儿校园里快乐成长,吮吸着大自然的灿烂阳光,它大约有二层楼那么高,远远望去像一把绿色的“大雨伞”。

溫暖的春风吹醒过来大地。校园里洒满阳光,春满校园。正当性其他小树在拼了命出芽时,大雪松早就“精神抖擞”, “昂然挺立”。大雪松的叶子像针形,十分坚毅,一片片叶子顺着长枝散掉生长发育。叶子是绿色的,在短枝顶部则成密丛。

夏日炎热,阳光竭尽全力的映照着大地,把大家晒得直冒汗,这时候,大雪松伸展出树技,为大家挡住阳光。三五成群的小麻雀也蜂拥而至地飞往大雪松下纳凉。一下课,学员们迫不及待地跑到下雪康佳玩乐、玩耍。

秋天到了,其他花草树木的叶子都变黄了,像彩蝶一样飞落出来。而大雪松依然维持绿叶子,绿意盎然,它不容易因时节的转变而转变,给人一种一往无前地激励。

最吸引人的是冬季的大雪松了,每每大雪之后,全部校园越来越银装素裹。大雪松的枝干上挂满了毛绒绒的白雪,依然昂然挺立,放眼望去,犹如一个披上花斗篷的nba勇士,护卫着大家漂亮的校园。

大雪松拥有 充沛的活力,能四季常绿植物。因此 我喜欢大雪松。你看看,大家校园里的那棵大雪松多精神实质啊!

校园里的雪作文3

着大风,估计天要下雪了。上午第三节课的时候,忽然下起了小小的雪,同学们都到外面去看,刚开始,一颗颗像珍珠一样的雪粒飘下来落在手心里,我感觉凉丝丝的,这雪白的天使好像不喜欢我似的,马上从我手上“逃跑”了。放学时,雪越下越大,越下越急,像一个小姑娘匆匆的从我身边走过,小朋友们在堆雪人,打雪仗,欢快的迎接这位久违的“客人”。雪就这样来了……

下午上学的时候,雪依然在下,我发现了一个让我惊奇的一幕:校园里,树上、操场上,该着一层雪白雪白的天使-----雪,吹来一阵风,马上要从云朵上“跳”下来的雪宝宝,在风的指挥下,舞动着优美的身体,在校园的松树、杨树上的枝桠上“结”出了一个个雪白雪白的小树,好像孩子们放上去的一样,再说说梧桐树吧,在白雪的映衬下,美极了,枝丫上堆着好多好多的雪,就像它“穿”着雪白的裙子在欢快的跳舞,好看极了。看着这优美的景色,让我想起了一首诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开……”

雪啊!你不知道我们多么喜欢你,你的到来,浇灌了禾苗,小草,滋润了万物……雪,我爱你!

校园里的雪作文4

今日早上起来,出了家门发现下雪了,我心情特别高兴。

走在上学的路上,稀稀拉拉的小雪花洒落在我的脸上,凉飕飕的。这是今年的第一场雪,我迫不及待地想到校园里去看一下,地上的雪多的话,我就可以和同学们一起堆雪人、打雪仗了。

可是来到校园发现地上的雪并不多,雪花落在地上随即化掉了,不免有些伤心。老师对我说:“今日不能在雪里玩,再过几日下大雪,你们就可以痛痛快快地玩个够了!”我听了心情特别高兴,一蹦三尺高。我张开嘴,雪花飘到我的嘴里,味道还不错,甜甜的,像棉花糖一样。

中午放学时,雪越下越大。鹅毛般的大雪花从半空中纷纷扬扬地飘落下来。我和韩一磊、赵子隆、刘一迪出去吃饭。吃完饭,雪已经停了,但形成了一道美丽的风景,汽车上、地上、屋顶上铺了一层薄薄的雪,像是穿上了白纱。太阳出来了,射出万丈光芒。不一会儿地上的雪都无影无踪,像是在跟我们捉迷藏。空气变得有点潮湿,感觉更冷了。

我非常喜欢下雪,因为我们可以堆雪人、打雪仗。真希望大雪来得更早一些。

校园里的雪作文5

在我们心中,校园里的雪松是沉默、坚强、雄壮、威武的,就像一个巨人保卫着我们的校园。

雪松足足有六层楼那么高,远远望去像两把大伞,又像两座又高又大的“绿塔”,美丽得不知道怎么形容。清晨,一缕缕阳光照在松针上,它便昂首挺胸,用最饱满的状态迎接着我们。夕阳西下,火烧云从它头顶飘过,它仍然昂首挺胸,目送着我们归去。

雪松的树枝不可计数,如同一个千手观音,有的一飞冲天,似乎要直入云霄;有的往下耷拉着,垂着脑袋,低着头。刚长出来的松针是嫩绿的,不几天就长大了些,变成深绿的。它们绿得可爱,好像一枚枚绿色的花针,又像一根根被染绿了的头发,又似刺猬那背上的尖刺。再过些时日,松针又渐渐变成墨绿色,你挨着我,我挨着你,显得格外生机。

雪松的树干又粗又大,我用手丈量了一下,足足有10尺之粗。摸摸它的树皮,粗糙极了,它的纹理犹如一道道沟渠,是那么的沧桑和坚硬,好像一位将军披着他的盔甲,这不正说明它历经了无数场风雨吗?

雨是音乐师,雪松的叶子随风飘动,拍着手掌,唱着歌,跟着雨点儿一起跳舞。雪花飘飞的时候,雪松则穿上了厚厚的棉袄,像一位“白头老公公”,却在雪里挺直着腰板。

我不禁好奇起来,为什么每到秋冬季,校园里别的树木叶子慢慢变黄,甚至掉落,而雪松却能一年四季都保持常青,它究竟有什么特异功能呢?我查阅了资料,原来,松针的形状比别的叶子面积要少,消耗不了多少水分,而且松针的表面又有着很厚的蜡质层,使它不怕冷,又不会蒸发多少水分,因此,看起来一年四季常青。

哇!我不由地惊叹道:“雪松,真是一株奇特的松,它身体上的那种 ……此处隐藏1887个字……。好凉!像是要把我的心也凉透似的。

雪花是这样的调皮,她们使劲的往我们的衣服了钻,我们又蹦又跳,左闪又闪可就是躲不开调皮的雪花。此时,我仰望天空,只看见重重叠叠的雪花轻轻飞舞飘落。树上、房屋上都伸开双臂欢迎雪姑娘的到来,它们也要用纯白的颜色来装扮自己,使自己更加亮丽。

我喜欢冬天,喜欢下雪的冬天,喜欢下雪的冬天里的校园。

校园里的雪作文11

下雪啦!下雪啦!一下课,我们便怀着激动地心情冲出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的童话世界中。

看,雪花让光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把梧桐树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的茶花骨朵儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖的严严实实,校园里的小溪原本流动的溪水现在也被盖上了一层保护罩,整个校园都变成了玉琢银雕的世界。

一抬头,天空犹如无边无际的银河系,雪粒就像星河系中数不清的行星,飘洒着落在地壳上,又立刻被撞碎了。

雪越下越大,仿佛天女散花。屋檐下,整齐地挂着状如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,调皮的同学在上面表演“滑冰”,滑着滑着,不小心摔了个四脚朝天,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声,叫喊声把树枝上的雪坨都震落下来了。

这场雪是一场快乐雪,把每个人都“感染”了,整个校园欢声笑语。使校园变的生机勃勃!我爱这场下在校园里的一场雪!

校园里的雪作文12

望着眼前一片片雪花,身在白皑皑的世界,我的心底忽然想起了二年前的那个世界。

“雪来了!”“下课了!”伴着铃声,伴着晶亮的白雪,我们杀向了雪地,白雪漫天飘扬,就像轻纱,温柔地盖在了我们的足迹上,脚印浅了。

操场上,同学们推滚着一个个雪团,它们渐渐长大,变得像一个五年级的孩子那么大。看!那雪球,是不是很大啊?同学们努力让它长大,让它变得又高又壮。

也有在冰上打滑的。有的雪被别人踩平了,同学们就倒水。于是,银白色的记忆被凝固在那里。起跑,侧身,冲!我记忆中的同学像飞快的时间一样,转眼到了尽头。

还有打雪仗的。同学们从地上捡起一团团欢乐,打在别人身上,双方都有了快乐。不一会儿,欢乐弥漫了整个操场。满操场的欢乐,满操场的笑脸,凝固在心底珍藏的记忆里。

“铃铃铃!”上课铃响了……

已经滑到时间尽头的同学顾不得再从时间隧道中滑回来,直向回跑,殊不知又长了一岁;堆砌雪球的同学也只好抛弃对“六年级孩子”的喜爱,冲了回来;而传播欢乐的同学也开始往回跑……

我多么想去玩一玩,可怎奈两年时空的阻碍!

仿佛回应我的想法似的,一个雪球打在了我的脸上。我的脸湿了。

可是从白的像雪的纸上打过来的?可是从蓝得像二年级的天空的墨水里打过来的?不,是从我的脑海里打来的。

窗外,六年级的天空。

无限的,追忆。

校园里的雪作文13

冬爷爷带着一丝寒意又一次降临人间。一觉醒来,天地间一片白雪皑皑,世界安静。可是,我们的校园却是一片沸腾。

一场罕见的大雪,校园的楼顶上、操场上全都笼上了一身白色的新衣。我们虽坐在教师里,可是心早已被外面的大雪勾走了,坐立难安,好不容易等到了中午,怎能错过这美好的时光?

操场上,同学们打雪仗、堆雪人、自做溜冰场,一个个忙得不亦乐乎。我们班集体出动,全班大动员:堆“雪山”!我在“山”旁把雪堆上去,其他同学有的负责把雪聚拢起来,有的负责搬运,各有各的活,忙得热火朝天!一个个都很投入,手套湿了也不在意,鞋湿了也无所谓,帽子上似乎被时光老人眷顾了染上了白色,可是一个个毫不在意,都在为了我们的“雪山”而忘乎所以!不一会儿,大功告成了,看着我们的小雪山,每个学生都乐开了花。

这会儿,不知是谁,突发奇想,玩一个“超级变变变”的游戏,我们要把“雪山”变雪人。我们一伙人,拿来尺子,一个个动手,变成了雕刻专家,有的雕脸,装上眼睛,鼻子,有的做鞋,有的还在一边给雪人配一把长枪。不一会儿,一个威严的战士就诞生了。

“叮铃铃”午休铃响了,我们赶紧拿上“工具”回教师了,操场上又恢复了安静,只留下我们乱七八糟的脚印和我们勇敢的“士兵”。

感谢冬爷爷带来的这场雪,让我们的在冬雪所赐予的快乐!

校园里的雪作文14

清晨起来,站在窗前向外看,咦!下雪了。这可是入春以来的第一场雪啊,难怪今天感觉身上冷飕飕地。透过玻璃窗向外看,飞舞的雪花就像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着久别的大地。

走在上学的路上,雪越下越大,逐渐变成鹅毛大雪,看那雪花玲珑剔透,洁白如玉。它是天公派出的小天将,还是天宫桂树上落下的玉叶,陪伴我一路到了学校。

叮铃铃,叮铃铃。下课了,同学们迫不及待地像箭一样冲出了教室,雪白的雪花捏成的雪团砸向对方,久别的雪仗开始了,雪球摔碎了,玉屑儿似的雪沫儿随风飘散,美不胜收。还有的同学用洁白的雪粒堆雪人,雪人的皮肤就像白云一样白柔,同学们再给它安上眼睛,鼻子和嘴巴,一个生动可爱的雪人就这样诞生了。

在阳光的照耀下,透亮的雪片亮晶晶美丽极了。雪花落在了楼顶上像给房顶戴上了一顶帽子;雪花落在了花草树木上如同给它们盖上了一床棉被,给它们披上了一件外衣;雪花落在了大地上,如同给大地铺上了一层地毯。

中午,强烈的阳光把落在地上的雪给融化了,融化的雪水变成蒸汽,轻悠悠地从地面上飘向空中,使大地就像在白云里,真像神话里的宫殿。人们像是踏云行走。真是一幅活灵活现的神话画卷,美极了!

雪花,你给我们带来了无限的欢乐,你虽然没有牡丹花那样婀娜多姿,也没有茉莉花那样芳香扑鼻,但是你用轻盈洁白的身体把大地打扮得如此美丽。我爱你洁白如玉,我爱你纯洁高尚。你给大地的人们带来欢乐,你给广阔的田野带来了丰收的希望。

校园里的雪作文15

我喜欢雪,因为雪是纯洁无暇的,雪是冬的使者,是冬天里最美的!

今天是今年下的第一场雪,下雪的时候我们正在上课,突然看见窗户飘飘洒洒的下着鹅毛大雪,同学们都赞叹道:“哇!太美了!”,我们都兴奋起来,焦急的等待着下课,终于下课铃声响起,同学们都迫不及待的涌出教室,来到操场上,我抬头看向天空,空中的白雪飘飘扬扬的落下,同学们都伸出手臂,接住片片雪花,像是拥抱一位久违的朋友。一片雪花落在我的手上,我仔细观察起来,雪花大都是六角形的透明的白色,非常的漂亮,记得以前在电脑上看过雪花放大后的照片,犹如透明的花瓣那么微小却那么整齐,我真是感叹大自然的神奇。

我和同学们在雪花漫天飞舞的雪地里玩起了打雪仗,我随手从雪地里抓起一把雪,揉成一个大雪球,对准着同桌砸过去,同桌被砸到了头上,赶紧抬头找砸他的凶手,一看是我,赶紧追着我打死来,我们就这样你扔过来,我砸过去在雪地上欢呼,这一场打雪仗玩的太过瘾了,操场上的雪地已经变成了我们的乐园。

这第一场雪真是太美了,我们玩的太开心了!真希望这一场雪永远不要停!

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