出师表阅读答案
在学习和工作中，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的出师表阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
出师表阅读答案1【甲】出师表
诸葛亮
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【乙】史记.管晏列传
司马迁
桓公①既立，使鲍叔牙②为宰相。辞曰：“若必治国家者，则其管夷吾③乎。臣之所不及管夷吾者五。”乃使人请于鲁庄公曰：“寡君有不令之臣，在君之国，欲以戮之于群臣，故请之。”庄公使束缚，以予齐使。齐使受之而退。比至，三衅④三浴之。桓公亲迎于郊，而与坐而问焉。遂以为相。
[注]①桓公：即齐桓公，春秋五霸之一。②鲍叔牙：人名，齐国大臣。③管夷吾：即管仲，春秋时齐桓公任用其为国相，他最终协助齐桓公成就了霸业。④衅：以香涂身曰衅。
1.解释下列句子中加粗的词。
①先帝不以臣卑鄙：
②以予齐使：
2.下列句子中的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是（）
例句：则攸之、祎、允之任也。
A.欲以戮之于群臣
B.咨臣以当世之事
C.送杜少甫之任蜀州
D.臣之所不及管夷吾者五
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（2）桓公亲迎于郊，而与坐而问焉。
4.甲文中的“先帝”与乙文中的“桓公”在对待人才的问题上，有什么共同的特点？
5.使用选文中诸葛亮和管夷吾的相关事迹，最适合证明下面的哪个观点（）
A.人应该学会谅解。
B.人应该知难而退。
C.人应该知恩图报。
D.人应该谦虚谨慎。
参考答案：
1.（1）身份低微，见识短浅 （2）给，交给
2.B
3.（1）这就是我用来报答先帝并尽忠于陛下您的职责和本分啊。
（2）桓公亲自到郊外迎接他归来，并与他座谈，向他询问治国的方法。
4.他们同样都很重视人才，礼贤下士，知人善任。（意思对即可）
5.C
出师表阅读答案2阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成后面题目。
【甲】《出师表》6－7段
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。
【乙】《后出师表》节选
先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，故知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡泸，深入不毛，并日而食。——臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难以奉先帝之遗意。而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法“乘劳”：此进趋之时也。
1．解释下面划线的词。
先帝以驱驰（ ）
庶竭驽钝（ ）
量臣之才（ ）
适疲于西（ ）
2．选出划线词意思，用法相同的一项（ ）
A．咨臣以当世之事/辍耕之垄上
B．不求闻达于诸侯/今贼适疲于东，又务于西
C．并日而食/环而攻之而不胜
D．先帝不以臣卑鄙/故托臣以讨贼也
3．把下面的句子用现代汉语翻译过来。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
____________________________________________________
（2）惟坐而待亡，孰与伐之？
____________________________________________________
4．用甲乙两文段中的原句概括诸葛亮出师的原因和理由。
①_____________；②_____________；③_____________。
5．在当代中国，有人偏重于“逆向思维”，把历来受人尊重的孔子、诸葛亮、李白等人都“水煮”了，说诸葛亮是“中国最虚伪的男人”。这样对历史人物的歪曲，你一定有话要说。请你公正地对诸葛亮作点评价，并说说理由。
我认为诸葛亮是_____________。因为_________________。
参考答案：
1．奔走效劳；比喻才能平庸；衡量；恰好
2．A
3．（1）在乱世之间（只求）苟且保全性命，（从）不奢望在诸侯那里有名望而先达。
（2）坐着等待死亡，哪里比得上去讨伐敌人呢？
4．①南方已定，兵甲已足。
②报先帝而忠陛下之职分。
③今贼适疲于西，又务于东。
5．我认为诸葛亮是一个足智多谋、有远大抱负、对主公忠心耿耿的人。因为他未出茅庐先定天下三分，一手掌控赤壁战场，把无立锥之地的刘备扶上九五之尊，七擒孟获，六出祁山，为国家倾尽心血。
出师表阅读答案3臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎允之任也。< ……此处隐藏8735个字……_____________
4．本文是奏章，是作者出师前向后主刘禅陈述意见，提出修明政治、兴复汉室的主张。可谓分析透彻，情理交融，言辞恳切。试分析全文的表达方式有何特色？
_________________________________________________
5．诸葛亮的《出师表》受到无数后人的高度评价，请写出与“表”相关的诗句。
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参考答案：
1．此表虽是为请命出征，但主要意图在于劝谏刘禅“内修政理”。历史上，刘禅昏庸，宠幸宦官，对于朝政，诸葛亮事无巨细。此次出征，他必然为国政忧虑，所以重在提建议，荐人才。这正是针对蜀国形势，有利于出征北伐。
2．处处以先帝之意为据，句句借先帝之口说出。使所进忠言“直而不肆”，得体而恳切。
以此激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。”
3．主要从忠心耿耿的角度写。
4．全文以议论为主，在议论中融以叙事和抒情，以做到对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。论述切中要害、分析透辟，针对性强；寓情于义，情理交融，言词恳切，说服力强。叙事，寓情于事，委婉动人，感情真挚。所叙之事如推荐贤才，讲身世，谈经历，都是为议论服务，使他对刘禅提出的建议与要求有理有据，更能使人信服。
5．“略”。
出师表阅读答案14阅读《出师表》节选，完成下面各题。
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
1．解释下列句中划线的词在文中的意思。
（1）先帝不以臣卑鄙 （ ）
（2）由是感激 （ ）
（3）夙夜忧叹 （ ）
（4）庶竭驽钝 （ ）
2．下面各组中划线词词义相同的一项是
[ ]
A．危急存亡之秋 一叶落而知天下秋
B．忘身于外 敌国外患者
C．盖追先帝之殊遇 笼盖四野
D．以塞忠谏之路也 固国不以山溪之险
3．用现代汉语写出文中画线句的意思。
我的译文： ____
4．诸葛亮始终以“报先帝，忠陛下”为职分，在心理上体现为： ；在行动上的体现为： ； 在打算上认为北伐时机成熟的是： ___
____________________________。（摘录原文词、句回答）
5．阅读下面《隆中对》节选，完成文后问题。
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人日：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天大，而智术短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
①《出师表》中的哪句话与这段话是相照应的？
我的解答：
②有人阅读完《隆中对》后拟一上联，请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。
上联：《隆中对》刘玄德问计；
下联： 。
参考答案：
1．（1）身份低微，出身低下；
（2）感动激奋；
（3）早；
（4）希望。
2． B
3．我本来是个平民，在南阳亲自耕地，只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。（意思对即可）
4．夙夜忧叹，恐托付不效；五月渡泸，深入不毛；南方已定，兵甲已足
5．①三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
②《出师表》诸葛亮抒忠。（能用对仗并能反映文章情感内容即可。）
出师表阅读答案15臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【小题1】解释下面句子中加点的词。（4分）
①躬耕于南阳 ②先帝不以臣卑鄙
③夙夜忧叹 ④ 斟酌损益
【小题2】 把画线句子译成现代汉语。（4分）
【小题3】 请结合选文内容说说作者“报先帝而忠陛下”的具体原因。（3分）
【小题4】读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？请联系实际谈谈这种精神对你的启发。（4分）
_____________________________________________________
答案：
【小题1】亲自 亲身 因为 早 除去
【小题2】（1）在乱世间只求保全性命，不谋求在诸侯中闻名显达。
（2）我希望竭尽自己低下的才能，铲除奸邪势力，兴复汉朝王室，迁回旧日国都。
【小题3】先帝三顾茅庐 先帝临危委重任 先帝临崩寄大事
【小题4】围绕“衷心、诚信、责任感、使命感、知恩图报”等来回答即可。
解析：
【小题1】
试题分析：解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义，比如本题中的“躬”“损”“以”皆是多义词，要注意判断。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：先了解句子大意，准确解释关键字词，最后要疏通句子。第一句要注意倒装的结构，翻译时要把“于”后面的内容放在前面来，第二句要注意其中“驽钝”的比喻义，“奸凶”是形容词当名词“奸凶之人”讲。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：了解文章内容，从先帝如何对待诸葛亮这个方面来分析理解诸葛亮的“报恩”之心和“兴汉室”之志。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析：从诸葛亮知恩图报、尽职尽责、事事关心等方面来理解谈及为人诚信做事认真这方面的感想。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
